读着李老师的文字，从心底里感觉幸福，这也是我一直以来的心愿，如论何时，一定要做一名幸福的教师，幸福地教书，幸福地工作，幸福地和学生相处每一天，然后努力成为一个幸福的人。
在李老师的《因为单纯，所以幸福》这篇文章中，主要讲了关于“李镇西研究会”的内容，同时，我的叔叔张学勇校长也是研究会的一员，说实话，这个研究会的QQ群，我在读大学的时候就加入了，但是一直都是潜水的一员，这一潜便有七年之久了。我很敬佩张学勇校长，他一直以来对教育事业的热爱，对论语的研究，都深深地感染着我。或许也是受到了张校长的影响，从我参加工作起，就十分热爱教育。同时我也很感激他，因为叔叔会经常鼓励我参加一些让我成长的活动，从我上班写的第一篇不成样的教育随笔，到尝试向各种报刊杂志投稿，再到申请公众号开始记录自己的教育，无不都有叔叔鼓励的身影，最重要的是，他会常常鼓励我要走出去，把眼界打开，去看看外面的世界，感受更宽广的世界。叔叔的经历、鼓舞，都在督促着我不断前进，不断感受“自己培养自己”的力量，不断体会到身为一名教师的幸福。
就像李老师在文章中提到的：一个教师，只要不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作，是可以成为一个享受职业幸福的人的。是的，实践、思考、阅读、写作，是教师成长的四大法宝。很庆幸，在我入职第一年我就开始了实践，虽然有很多失败，因为一直在学习别人；很庆幸，在我入职第二年我便不停地思考，于是，我们班级的奖惩方法“学习王者”“破茧成蝶”才会受到一批批孩子们的喜爱，我们班级的“王者读书会”才能一届又一届地成功举办，有了思考，我们一直都在实践的路上；很庆幸，在我入职的第三年，我有幸加入了教师联盟组织的读书会，然后我养成了读书的习惯，在一本又一本的著作中，打开了教育的视野，受到了书中教育思想的影响，将其用在了我的教育教学中，也正是这一次的“有幸”，我也慢慢地尝试写写记记，不得不说，写作真的是一件能让人快速成长的法宝，像我这种不会写作的人，现在往电脑前一坐，便可以轻轻松松码出1000字左右的小作文，当然，质量先放一边，但是，这样用文字的形式记录自己的所做所思所想，真的很有成就感，而且，真的让人能在不知不觉中有所进步，有所成长，会潜移默化地影响自己的教育教学。所以说，李老师传授的教师成长四法宝：实践、思考、阅读、写作是很作用、很有力量的。
因为热爱，所以幸福。我喜欢带领着学生进行各种各样的活动，学生也喜欢，丰富的语文活动让我的学生们很喜欢语文课，同时，这些活动也为孩子们积累了丰富的作文素材，当然，这些“不务正业”的事情也让我的工作不再那么枯燥乏味，让我的每一天都充满着新鲜感，我享受在其中。孩子们喜欢学语文，喜欢我们举办的活动，喜欢每一天的学习，喜欢我，我觉得好幸福，这大概就是热爱能抵漫长岁月吧。
无论何时，不要忘记自己的教育初心，用爱对待每一个孩子，用心关注每一个学生，让教学成为一件有趣的事，让日复一日枯燥乏味的工作每一天都是崭新的，这样才能体会到职业幸福感，成为一名幸福的老师，学生在快乐中学习，我们在幸福中教学，享受教育的过程。要怀有一颗单纯的心从事教育工作，在与孩子们相处的过程中，在教育教学中，不要计较太多，做就对了，爱孩子，爱教育就对了，在做的过程中享受幸福，所以，我很幸福。
