今天是星期五，一个星期的一年级带班生活终于结束了。回顾这一周，感觉是什么呢？烦闷、着急、难熬，工作在一天天地趋于稳定，各项起始工作都慢慢地理顺了，但是唯独班级的纪律，尤其是排队依然没有起色。最大的问题就是我们班有几个小朋友特别不听话，怎么说都不听，训斥也好，鼓励也好，反正就是软硬不吃。
现在对我来说最怕的就是升国旗，或者操场集会。因为我们班的孩子特别站不住，大多数同学是身子晃，脑袋晃，手乱动。还有几个孩子一会儿扭身子，一会儿站着，一会儿蹲着，手里捡拾操场上的颗粒物，或者玩土，打打闹闹，毫无规则意识。对这些小豆包们，没有点儿智慧的方法可真不行，记不得，恼不得。
今天开始我们正式写字了。对于写字的要求孩子们还没有完全掌握，在说小歌诀的时候好多孩子不张开，必须要让他们说第二次才行。我知道纪律的重要性，所以为了吸引他们的注意力，努力让他们对课堂感兴趣，效果有一些，可还是有孩子一点儿不能听见，这真是让人头疼的事情。几个孩子在四个角落，因为怕他们影响别人。可是，这样他们就不能在老师的完全监控下，很容易成为漏网之鱼，关注不够。这样的孩子有男生，也有女生。
还有课间打闹的，不能够换书的，不会摆桌椅的。这些都要从一点一滴开始培养。
今天提前过教师节，四年级的孩子们又纷纷来找我送礼物，我收到了各种笔筒、小花、小爱心，还有一个孩子写的毛笔字作品，当然还有一束花。我们搂搂抱抱，非常亲热。为什么只有分开，才发现如此想念呢？
