28023 谭铁安
今天和办公室老师一起分享了一本不一样的绘本《100层的房子》,这是一本竖开本的绘本,之所以是竖开本,是因为和这个绘本的内容相关。
绘本讲述的是一个名叫多奇的小男孩,他非常喜欢看星星。有一天,多奇收到这样一封信,信上写着:我住在100层房子的顶层,欢迎你来我家玩儿。下面还画了一张地图,沿着小路,穿过河流,就可以到达了。多奇想,这是谁写的信呢?100层的房子,听起来真有意思啊!于是多奇就决定去看看……
“大家发现绘本有什么不一样?”
“竖着打开的”
“两页一起合起来十层楼,每层楼一种动物”
“绘画的人真牛,真的一百层都画不一样的”
就算是成人,问道这些问题都很积极,很兴奋,每十层都不一样,进入到下一个十层,都激起老师们的猜测,会是什么呢?这个绘本也是让孩子们脑洞大开,里面的场景让孩子们完全沉浸到想象的100层的世界中去。
最让我意想不到的是,蝙蝠那一层。画面都是黑的,这也就罢了,而且全是倒着画的,连数字都是倒着写,把内容和图画充分融合在一起。很容易把学生引入到情境中。
最后到达了100层,见到了约见他的人,并且交到了好朋友,也坐着电梯回去,一个美好的结局。
这个绘本要充分发挥孩子们的想象力,数字能力,以及观察能力。