之前我以为注意力,也就是专注能力,只看是否能在一段时间内专注去完成一件事情就够了,但这仅仅是其中一个维度。
专注力强不强,还得从其他方面来进行评估的。
总的来说有四个维度,分别是稳定性、广度、分配性、灵活性。
如果你做事经常难以启动,启动后也很难长时间集中注意力,会经常走神或分心。
这种情况是专注力的稳定性不够的原因,没办法长时间集中。
如果你做事进行了一半,发现遗漏了很多信息,或者刚刚看过的东西,转瞬忘记大部分,或者有时候过于关注细节,看不到全局。
这些情况是专注力的广度不够的原因,看不到全局,没法大范围关注。
如果你同时负责多个任务就手忙脚乱,很难兼顾得来。
那这是注意力的分配性不够的原因,没能很好地进行多任务管理。
如果你做完一件事之后要切换下一件事情的时候,总是要花费很多时间。
那么这是注意力的灵活性不够的原因,没能较快地切换任务。
简单来说,拥有较好专注力的表现是:
有足够的稳定性,不会经常走神,能长时间集中;
有足够的广度,能看到全局,能进行大范围关注;
有足够的分配性,能更好地多任务管理;
有足够的灵活性,能快速地切换不同任务。
那如何提升这四个维度,让我们专注力得到提高呢?
01 稳定性
评估专注力的第一个维度是稳定性,是指持续聚焦高注意力在某件事情上的能力。
它的反面,即不稳定性体现在散焦、注意力涣散、分心、频繁分神这些方面。
稳定性对于很多事情来说是基础,比如说学习一堂课程、写一篇文章。很多日常事项都需要它。
那么如何解决这些不稳定的问题,提升稳定性?
一方面是,为自己创造无干扰的环境,主动隔离容易造成干扰的人事物。
比如关门、关掉网络、把手机放远点、开启番茄闹钟、对外说某段时间内不要来干扰……
另一方面是,当意识到注意力跑远时,把它拉回来。
注意力被分散了没关系,重要的是你意识到了,并且把注意力重新聚焦回来。这样才能让注意力越来越能聚焦,减少分散次数和时长。
此外,为减少注意力的分散,在环境上可以做改进,比如创造干净的电脑桌面、干净的物理工作桌面,关掉不必要的项目和软件等。
02 广度
评估专注力的第二个维度是广度,是指能同时注意到事物的范围。
我深有体验的是听英语听力。在某一个阶段,每个词都能听懂,就是不知道这句话最终是什么意思。以前以为是智力不够的问题,其实是不够熟悉英语,注意力的广度不足以覆盖整个句子,只能局限在单个词汇上。当时精听了几遍后才熟悉上,才容易理解。
还有一次印象比较深的是玩剧本杀,要看剧情,看到后面去忘记前面的,要重新看一下,才关注到一些细节。
类似这种专注重复做一件事情,然后会注意到越来越多的细节,越来越能掌握全局,越来越能熟能生巧,就是对一个东西的专注力广度越大。
这是影响广度的一个因素,就是熟练度,还有另一个因素是情绪。
情绪越紧张、越焦虑,广度越小,会越学不到东西。这是常常被忽略的一方面。
那提升广度,就是要多练习,提升熟练度,以及舒缓情绪。比如说进行深呼吸,是比较快速缓解情绪的方式。
03 分配性
评估专注力的第三个维度是分配性,是指能同时关注到几个不同领域的事物,并且分配其注意力的能力。
那这个跟“分心”有什么区别?
“分心”是大脑不自主地想东想西,不自控地做一件事却跳到另外一件事上。
而“分配性”是自主自控的“一心多用”,比如一边骑车一边看导航。要同时关注实际路况和手机的航线。
那分配性强是否即能同时搞定多项任务?这个也不一定,因为我们的大脑不适合多线程工作,每次能处理的事物很有限,所以注意力的分配是有条件的。
但如果你想多任务进行,那其中有一项或多项是“完全自动化”的。比如一边学习一边泡脚(完全自动);一边思考一边打字(自动进行)。
那为什么一听课就没法记笔记,一记笔记就听不了课?一边上课一边记笔记,这两件事都不是自动化的,因为记笔记也是需要思考的,自动化不了。同时进行不了,就是分配性不足的体现。
此外,有时候我们会喜欢一边做其他事情一边听音频学习,似乎觉得这样做事很高效,能干很多事情。但你有没有发现,过后似乎容易忘,大多数情况下,也许并没有真正投入多少注意力在学习的内容上。
这是一种“可视化忙碌”的陷阱,虽然投入了时间,但未必有结果,还以为自己学到了。真正要有结果,是要投入注意力才行。
所以对于分配性的提升,就要评估我们手头的任务,是需要一件件单独去完成,还是有些任务已经是自动化的,能同时跟其他任务进行。
如果不能自动化,但必须同时兼顾,那就要越熟悉才行,如果全都不熟悉,每个领域都是新的,那注意力会被分散的支离破碎,容易让自己陷入困境。
此外需要意识到是否陷入“可视化忙碌”陷阱,投入注意力,而非投入时间。
04 灵活性
评估专注力的第四个维度是灵活性,是指能在不同对象之间快速切换,再次聚焦注意力的能力。
比如遇到一个难题,苦思冥想解不出,想跳过,但在做后面的题目时,还是总想着它,导致后面的题目也受影响,本质是注意力的不灵活。
这就要锻炼自己“忘记”的能力,进入下一项事情的时候,就暂且忘记别的。就像我在做冥想的时候,有时候时间有点紧,但还是想要冥想一小会儿,这个时候就其他任何事都不去想,就只关注自己的呼吸。
05 最后
在一次聚会中,比尔的父亲发起了一个小游戏,他让比尔·盖茨和巴菲特两人各自在纸上写下对自己帮助最大的一个词。结果,两人不约而同地写下“专注”二字,也就是英文的 FOCUS。可见专注多么重要。
持续专注产生的价值难以估量,专注力也不是一次学习,而是一场修炼。
在修炼中,也要持续关注专注力的这四个维度,练习次数越多、时间越长,注意力的肌肉才更结实更强大。
知识带不来注意力的提升,练习才是,不妨试试每天专注一点点吧。