你们几个站成一排，别说话嬉笑。我扯着嗓子高喊“全体都有，立正，向右看齐。”
“你们几个排头，怎么站的？你们是看板，都朝你们看齐呢！”几个大个子男生，故作弯腰驼背状。
梦里竟是那样的清晰，这是我中学第一天报道开课的场景！
怀抱以积极心态，自告奋勇积极协助教导员工作。现在想来我后悔了，不该这样高调的，彼此都是新面孔，相互不熟悉，怎能那样高调。
我甚至认为，我就是个大白痴，第一个把自己赤裸裸的展现在将要一起搭伴的新同学面前。
农村完小的闭塞教育，教会我的就是些崇高的思想品德和积极主动的热情，我很好的遗传了农村人的质朴善良，却没有人告诉我与人相处还需要收敛很多，甚至是你的善良。
很快一个月不是很规范，名义上的军训结束了。面临从新分班，在一起军训的队伍，被分的七零八落，新班级选举班干部，我依然积极自荐，但是没有我名字，我选票很低，后来被老师保荐成为班级体育委员。
我依然很乐呵的接受老师的加冕，并为此付出了太多太多，以至于我学习成绩下滑的厉害，当然了，也不全怪是担任班干部给影响的，多少有点是自己的自以为是和不适应新的学习环境所致。
也许我真的不适合干班干部，老师也许能够看得出来，多少次的善意提醒，终归以我要强的性格，阻止了老师谈话间要撤去我班干部身份的决定。
但是搁不住班里，来自全乡镇各个村落同龄孩子的不同性格间的羁绊，一些顽皮和性格突出的同学不免像你投来敌意，认为你不如他，没有资格成为班级干部。
时至今日，我感谢我的中学老师，我更加憎恨自己的年少无知和毫无意义的要强性格，坚持错误的理念和行动，直至初中三年下来，我感觉是自己的坚持误导了自己三年的青春成长。
那个时候就经常听到这样的异样声音，小学学习很优秀到中学可能就不行了，我一直不理解家长语气里的意识，因为我就是他们说的哪类学生。
小升初不只是学习上的差别，差别更大的也许是学习的环境，不一样的新同学和新老师，对这方面的差异适应能力要比学习上新课程要更具有挑战性。
我就是对新环境不太适应的哪类学生，小池塘里的霸王鱼，到了大海里还认为自己很霸道，吃亏是迟早的事，很快就我就对那些挤兑我的同学发生了争执，甚至是争吵和动手，那料他们都不是省油的灯，我被别人秒输了。
那是我平生第一次认识到“低调”这个词语的含义，没有那实力别充能，低调行事多少还能默默的投入到学习中，起码还能学点东西，但事实非人所愿。
性格如此，本性难改，学着变强，学着玩坏，学着打架斗殴，我也成了常被家长和老师冠名的“学习混子”。对于这个称呼我是不服气的，那时的我就认为，人不能委屈求全，处处小心低调忍让着，包容着，被校园暴力欺压着，生活在恐吓中读书学习，那样也学不好。
事实证明确实如此，班级学习成绩前三都是女生，我们班50个同学，甚至前15名都是女生。唯独一名男生是班主任他儿子，这小子命好，有个班主任老爹，没人敢欺负。
其他，表现但凡优秀点的男生或者过于高调一点的男生，多少都被混子挤压过，学习不好唱歌好听，赢得班级女学生的热烈欢迎和喜爱，那好，等着坏孩子的恐吓欺负吧！
就这样的环境，刚开始像我那样的，就是混子学生的眼中钉，更严重的是我意识不到这点，还不服气的发起主动挑衅，于是，我成了典型的校园被欺凌对象。
一次，二次，三次……，我有血腥，实在忍受不了。入学不到三个月，我也开始了我的中学混子模式，欺负过我的我都一一找回来了。变得豁达开朗，生活很惬意，就是荒废了学习。
