我的年纪不算大，25、6郎当岁的年纪，除了在恍然之间失去了宠我疼我的父亲之外，没有经历过什么了不起的人生大事。从大学时在网站做写手那不一而足的性子初露端倪的时候，我就知道我不是一个能生活在格子里的姑娘。写过了长篇的古风小说，倒是第一次在这里唠叨唠叨自己的人生体会。
大学毕业之后，我随大流的走进了自己“应该”所在的工作岗位上——高中语文教师。当过老师的人应该与我有同感，每天早早起来以后就面对着密密麻麻的学生，抱着课本进教室，按照你准备的课程教授给你的学生，布置新的任务给学生后，回到办公室批改着成山的作业，再一次翻开教材准备明天的课程，单看每天的日程，是十分机械化的工作。写教案，写总结报告，每周末都马不停蹄的去参加各种培训和会议，一个新教师对假期这种东西真的是望而不及，可这些都不是最难熬的，真正难熬的是学校里不可言说的人文环境，学校本应该最是干净纯粹的地方，可一个教师的那为数不多可以力争上游的路途也被那些密密麻麻的关系户和金钱党所阻拦。
可能是刚刚迈出象牙塔，太过于纯粹、简单，可静下心来想一想，仅仅如此么？作为一个想要更多的人，似乎在象牙塔里教一辈子书并不是我一辈子的追求，工资少的可怜，工作时间比起企业一点儿也不短，回家之后还要时刻担心着家长的电话响起，入行之后，没有一时一刻是放松身心想想自己的日子应该如何过下去，似乎一切都只剩下学生、学校。
刚刚入行时，我的师傅在我面对教师这个职业迷茫混沌的时候，曾经告诉过我：“教师这个行业是一个很苦很累的行业，付出了未必有回报，因为决定权不在你，而在学生的手里。绝大多数的人是迈腿进来的第一天就看到了自己退休时的样子，你若是没有办法闭着眼睛一干一辈子，那就早早的离开。”
两年的时间我也看明白了这个行当里许许多多的不可说，也许将来有一天我自己有了孩子之后会更加明白如何面对择校问题，教师对孩子的评价，以及家长群里的众口铄金，这也许就是我做教师这两年里最大的收获。
若说让人难忘难舍的，莫过我那些可爱的学生了。孩子们也如同自己学生时代一般，教室里的学生总是各种形象“尽态极妍”。小姑娘悄悄的拿着镜子不时的描眉画眼，小男生一手拿书一手躲藏在桌板下心不在焉的样子就知道定是在给那个小姑娘悄悄的发着微信了。敲打他们也不像是传统概念当中的扔粉笔头，黑板擦，怒火中烧的就起来一顿喝骂；我喜欢温和的处理方法，点破不说破。也因着这一条，我打破了一个我自己都以为不可能的打破的记录，期末的学生调研中，我的受欢迎率居然高居榜首，100%。没有任何一个学生对我有微词。这可能是这两年我苦逼的教师生涯里唯一值得让我欣喜的地方，即便在我离开他们之后，我的学生一直都很爱我。我们时常在朋友圈里晒晒自己的生活，问问彼此的现状。
辞去了教师的工作，砸了手里的铁饭碗，面对着家里人无限的哀婉，我却是难得的舒心惬意，写文或许不能满足我的生活需求，却终究可以放下包袱去追求自己更加想要的人生，尽管前路坎坷未知，尽管短时间之内没有足够的面包可以让我享受人生，却给了我坦途去在失败中一点点的往前走。
我看到许多人在各种论坛上唧唧歪歪的说了一堆对自己的生活各种不满意，工作中有一个让人蛋疼的老板，一堆如同行尸走肉的同事，却顾及着各种各样的“客观条件”而无法翻身，一时无法翻身固然有，却哪有一世的动弹不得。
只想鼓励一些那些迈入社会之后发现被自己当初年少轻狂忽悠了的孩子们，趁你了无牵挂的时候做好你自己的选择，勇敢的跳出来，在你可以不那么艰难的扭转人生的时候，果断一点，不要再犹犹豫豫的寻求温暖关怀和帮助，听取各种言论，他们都不是你，能帮你自己的只有你。
