复习期间，学生们对阅读题的作答现状总结如下：
第一：从书写上来看：有的写的干干净净，工工整整，让阅卷老师赏心悦目。有的写的还算能过眼，没有给人一种不舒服的感觉。有的写的特别潦草，排版不整齐，让人看不清楚写的什么字。
第二：从形式上看：有的分条作答，条理清晰、内容完备。有的写的满满的，长篇大论，但表述混乱，让老师得看好长时间，从中找是否符合答题的要点。有的4分或5分的题只写了一行的字，还没写对。有的学生更洒脱，空白卷上交。
第三：从内容上看：不会进行深度阅读，搜索、概括、组织语言的能力欠缺，不会与作者产生共情，从而就不会规范完美地作答。
