4月16日作业    等

今天很杂乱。事情很杂乱,感受也很杂乱。无力再构思别的,本来都不打算写了,可是坚持了十五天,都有些强迫症了,但凡还有点时间,还是想坚持,哪怕不好看。

实际上不好看也是生活的一部分,恐怕还是多一部分。

翻了一下前半个月写的东西,基本上是正面的,美丽的,快乐的。可是谁的生活全是正面的,美丽的,快乐的呢?

可以描写太阳,但是太阳,月亮合在一起才是完整的一天;

可以歌颂阳光,可是有阳光必然有阴影,那才是一个完整,立体的影像。

我们这一代人所受的教育还是所谓的正面教育,“一日三省吾身”。省什么?斗私批修呗,缺点要改,优点要发扬,再接再厉,继续前进。

后来自己看了一些心理学的知识,发现这样的教育是反人性的。因为它有一个前提:不容许有私,不容许有修。既不能容许自己有,也不能容许别人有。不容许就意味着不接受。

纠结的人生从此开始。

甚至现在网上的一些鸡汤文也是这样,一味强调正能量,一味强调积极乐观……远离负能量,心态决定一切。

这科学么?好像在要求一枚硬币只有一面;一座山峰只能向上。

现在我只修一门功课:自我觉知。觉知自己的一切情绪,以及情绪背后的行为起因。

这其实很难,客观,冷静地观看自己并不容易。幸运的是忽然发现写作有助于梳理,表现。这又给了我坚持下去的动力。

我想更多地了解自己,才能更好地了解别人。

我想我更多地接纳自己,才能更多地接纳别人。

我想描写阴影。可是我的功力还不够。头脑中的一些碎片飘来飘去,捕捉不下来。

没关系,我可以等。

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