1：确定主题2：收集资料3：形成PPT。4:讲给别人。5：复盘总结。6：形成系统。
首先以今天我们课程的主题思维力来起头，就是进行我们的第一步确定主题，那我们确定好主题之后，我们就需要进行下一步的一个收集材料，收集材料的时候，我们首选是自身是否有可以分享的一个案例。比如以前的我，在线下聚会时是一个安安静静不会发言提问的男孩，但是通过学习改变了我的思维，在后面进行线下聚餐的时候，或者说是一些讨论会的时候，我就可以提出直击痛点的一个问题。
在这里我相信大家都有去分享过，但是很少有去整理过自己的一个分享方法论。那接下来的话，我带领大家一起模拟一下我们上面的这个思维模型要如何去运用。
那我们收集资料做好了，那接下来是第三点形成PPT，那我们去做分享的时候，肯定会有时间的一个限制，当我们的一个时间在30分钟之内的时候，我们一般是写上一个分享稿，这样是避免我们在分享的时候出现天马行空的一个现象，因为分享的时候出现听情况的一个现象，就会导致我们的一个逻辑不清晰，大听众就没有办法很好的接收到我们所要想传达的一个内容，所以说我们在30分钟之内一定要去做一个分享稿，那在30分钟之上，肯定要形成一个独立的PPT，这样也是我们积累资料的一部分。第四点讲给别人听，那为什么说是要讲给别人听？
因为我们在学习的一个过程中，那要学会的一个体现是什么呢？
就是说我们一定可以教会别人，对吧，那只有说是我们能教会别人的时候，那证明我们这个分享的一个内容，或者说是我们学习到的一个内容是完完全全被自己吸收了，并且也可以交给别人。
第五点复盘总结是对我们这次分享的一个包括主题的一个选取，材料收集以及说PPT，或者说是以及我们在讲的一个过程中整个的进行一个复盘和总结，来反思自己下一步可拥有改进的地方。
第六 形成系统，
在这个时候为什么说是要形成系统呢？
因为我们既然被别人邀请进行一个分享，那肯定说不止一次的一个分享，那避免在我们下次还需要去准备，那我们就可以提前的去形成相对应的一个系统，这样，当我们下次再进行分享的时候，我们就可以直接去用，从而既节省了我们提前准备的一个时间，也可以更好的去优化我们之前所总结的一个内容的一个提升点。
