试卷里的惊喜与思考
发下数学计算题测试卷的那一刻，教室里响起此起彼伏的惊叹声。看着手中的成绩单，我的心情也如同坐过山车般跌宕起伏，既有意外之喜，也有意外之忧，更有诸多思考与感悟。
最让我惊喜的，是那两个平时成绩欠佳的学生。曾经，他们的作业总是错误百出，课堂上也常常眼神游离，仿佛数学世界的大门对他们紧闭。可这次，一个考了满分，一个仅差 1 分就满分。当我念出他们的成绩时，教室里先是一片寂静，随即爆发出热烈的掌声。他们的脸上绽放出自信的光彩，那光芒是如此耀眼。这成绩证明了他们在这段时间里付出了巨大的努力，实现了令人惊艳的蜕变。
然而，也有让我始料未及的情况。有两个平时处于中等水平的同学，在这次测试中却只考了 20 多分。他们平日里写作业慢吞吞，课堂纪律也不太好，总是左顾右盼、注意力不集中。我这才明白，课堂上的学习态度会如此深刻地影响考试成绩。做题慢、错误多，根源就在于他们做作业时不够专注、不够用心。学习是一场需要全神贯注的旅程，稍有分心，就可能错过重要的知识节点。
值得欣慰的是，大部分同学对待这次测试都十分认真，虽然偶尔会因为马虎错上一两道题，但整体表现还是可圈可点的。这也让我看到了大家对数学学习的重视和努力。特别是那两个取得优异成绩的“小逆袭者”，当他们看到自己的满分试卷时，眼中闪烁着激动的泪花，连他们自己都不敢相信能有这样的突破。这份惊喜，这份被认可的喜悦，化作了他们对数学学习更浓厚的兴趣。我毫不吝啬地给予他们大力夸赞，从曾经的不抱期望到如今的满心骄傲，我想，这突如其来的肯定，一定给了他们前所未有的鼓舞。
看着孩子们的这些变化，我深刻意识到，每个孩子都有自己的闪光点，都有无限的潜力。作为老师，我们要善于发现这些闪光点，给予他们足够的鼓励和信任。一次小小的测试，不仅是对知识掌握程度的检验，更是一个发现问题、促进成长的契机。
接下来的一个星期，是学习的冲刺阶段。我希望那两个取得优异成绩的同学能够保持这份热情与自信，一鼓作气，在接下来的学习中继续发光发热。对于计算题薄弱的同学，我会为他们制定有针对性的练习计划，帮助他们夯实基础、提高计算能力。同时，在复习过程中，我会更加注重培养孩子们的认真态度，让他们明白，细节决定成败，专注才能进步。
教育就像一场漫长的播种，我们无法预知每一颗种子何时发芽、开花，但只要我们用心浇灌、耐心等待，终会收获满园芬芳。这次测试带来的惊喜与思考，将成为我和孩子们继续前行的动力，在数学学习的道路上，我们携手共进，迎接更多的挑战与成长。
