在《哲学与人生》第二章思想方法中介绍了逻辑、语言分析、现象学和诠释学四种简单的方法，同时介绍了现象学的四种假象和阅读的四个步骤，整体可以汇总形成成长心智的方法策略，以下我们作以整体论述。
一、逻辑是思考的规则，语言表达不仅要尊重事实更要符合逻辑条理。
二、语言表达重在语言的有效性。而明确、一致和普遍是有效性的基本条件。我们的语言包括直述、比喻、价值和恒真语句。
三、胡塞尔现象学是一种辩物的策略，我们要打破种族、洞穴、市场和剧场的假象。
现象学的目的就在于让人知道事物的本质。
种族假象是一种以人的价值作为一切事物发展规律基础的想法，会使人变得过于主观，甚至形成人类中心主义；洞穴假象是一种限制在人的认知范围内思考而不自知的现象。虽然人类无法避免自己的限制，但是如果知道这些限制，就不会轻易去做井底之蛙，坐井观天。市场假象则告诉我们人的思考中混杂着众多传言或道听途说。你听到和见到的不一定是真实的，某种程度上只是别人想让你听到和看到的。
四、诠释学主要针对的是阅读的途径
一般我们阅读会采用三种取向：传统（文化）、个人（经验）和文本（文章本身）。
阅读的四个步骤：文本究竟说了什么（事实层面）；文本想要说什么（思想情感层面）；文本能够说什么（无穷可能性）；文本应该说什么（应然状态）。
