今天,根据小组期中成绩,对教练、董事、经理和老板进行重新的排列,而且座位也进行了相应的调整。并询问进入教练行列的人,对各小组分数进行汇总,评选出第一到第三名的小组,对每一小组进行了鼓励。在对班级前十名进行奖励外,还询问了进步的同学,班中有10几位同学举行。虽然从成绩上看不是很理想,但确实有了些进步。学生也比较积极。学思达的课堂管理机制挺有效的,等到配上讲义的一天,学生的自教育趋势将会更加动力十足。
村小学思达实践第8天
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