第六周语文教学反思

习作《观察日记》教学反思：
教学中，围绕教学目标，我设计了以下过程：激发学生对周围事物进行连续观察的兴趣；----引导学生读题审题，明确习作内容→进行习作指导，指导学生做好观察记录，依据例文学会观察日记的写法→构思自己的写作提纲→-学生自由习作→作文评改，完善自己的观察日记→欣赏优秀习作→名篇欣赏。这节课最大的成功之处是：通过足够的交流，使学生对自己要写的习作胸有成竹。
本次习作也存在不足之处，表现最明显的就是习作中的语言不够丰富，虽然学生把观察对象描写得很真实，但总感觉叙述平平淡淡，关键是没有使用恰当的修辞手法所致。