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    部编版三年级下册期末检测质量分析

    一、考试基本情况 本次试卷第一二部分以基础知识为切入点,多形式考查学生的基本能力。阅读部分考查关键点“借助关键句理解意思”,习作部分考...

  • 教学反思 - 草稿

    开学伊始,学生比较浮躁,虽然兴趣很高,但注意力容易受影响,再加上自己经验少,对三年级的教学忐忑的原因,我觉得并未达到我所期望的效果!由于...

  • 三年级了

    美好的生活总是短暂的,一个假期很快就过去了,在这个假期里虽然快乐着,但是一想起下一学期要带三年级,心里总有一种忐忑的感觉。在家里跟我姐交流,我说...

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    部编版二年级下册期末质量检测分析

    一、试题评价 由于疫情的影响,本份试卷整体比较简单,虽然比较简单,但试题依然重基础,覆盖面较广,能全面考察二年级学生语文知识综合素质,试题题量、...

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    第八单元

    本单元以“世界之初”为主题,编排了三篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌,也有编织世界之初简单自由,童话般生活的故事,还有想象神奇的中...

  • 第七单元

    本单元编排了四篇引人入胜,有思维价值的童话故事。四篇故事皆指向一个主题“改变”。有因为不断改变而变得越来越美好的,如《青蛙卖泥塘》;有因为不断努...

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    第六单元

    本单元以“大自然的秘密”为主题编排了四篇课文。本单元的教学重点是“提取主要信息,了解课文内容。”本单元的教学要注意一个点,要关注学生的生活经验,...

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    第五单元

    本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》小马过河三篇课文。其实每个故事都寓意了深刻的道理,有丰富的人文内涵。目的在于启发学生多角度...

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    《雷雨》教学设计

    《雷雨》教学设计 教材分析 雷雨是部编版小学语文二年级下册第六单元的一篇精读课文,全文按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序记叙。1-3段写了...