读一个老练的新班主任

这本书,一共有三编。上编一开始就专业的做班主任,中编做一个老练的班主任,下编成为一个优秀的班主任。围绕每一篇中的各个小问题,都有自己喜欢的班主任大咖的独到见解。比如有于洁老师,陈宇老师,王晓春老师,郑英老师等等。

在上篇中就几个重要问题进行讨论。

第一章怎样才能顺利接好一个新班?

开学前一个月

深入访谈促进了解

理清思路(拟定计划常规工作如何做特色工作,梳理工作更清晰,拓展资料)

开学前一星期

列出清单配齐用品

自主创新美化教室(清洁到位,清除死角;摆放到位,注重规范;点点温馨,传递情感)

开学报到

报名收费(分发书本解释清要公示请搭档来协助,慢一点多复查)

收集作业反馈信息(花时间仔细阅读记录学生作业的完成情况,例如书写情况,是否有家长批阅完成状况,特色呈现,这也是一扇了解学生的窗口)

注意细节,举止得当(关注外表和衣着,留神你的仪表)

开学当天

开学第一课,

1.注重常规(师生互动多样化;常规训导不可少;特色作业及时荐;激励班规初步建)

2.细心观察精选班干

3.综合考虑巧排座位(绝对的高低个加势力照顾生,左右循环,前后循环,适时调换)

开学第一个月

一,基本职责尽快熟悉

二、有序分工落实清洁(卫生任务,人人有份;加强检查,及时提醒;指导方法,制定标准;拔掉钉子,清理死角;快人一步,提前检查)

三、晨会时促进沟通(及时发现学生的亮点,清除班级生活隐患,进行热点问题讨论)

四家长会前精心准备

五,勤于记录,不断反思(记得失,扬长避短,记苦乐,回味无穷)

多种渠道家校沟通

结交高人一路扶持(向谁请教?何时请教?请教什么?)

满江红

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,30功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头空悲切!


©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容