SWDT总结归纳

  对于这次思维导图的学习,我的感觉正如下面的中心图,一个大萝卜!这个萝卜太巨大我只能爬到上面慢慢消化。萝卜很喜欢我吃它,我也表现的很乐意,谁不想肚里满满,自信翩翩!但现实很骨感,我对思维导图的理解是“把自己脑袋里思考的东西,联系起来用图画表现出来”可见我的能力只停在自用,还做不到推广与运用在教学或生活中。另外,我的绘画输出不够,在定时的情况下勉强达到“图文”而不是图文并茂。在这种情况下我是无力也不能做下一步的“教学”的。

      可是,既然得到了萝卜,岂有不吃之理。我要吃!还要有仪式感的吃,我在“大快朵颐”之前,必须准备好“刀叉碗盘”。理清顺序自然就是行动。首先学好基本理论,做好教学教案,一边练习提炼关键字,一边雕刻绘画,还有语言,还有文字书写。在一次次反复实践中,终是能“铁杵成针”的。人生最大的敌人是自己,只有赢了自己的“恐惧”才能有机会站在人前得瑟。丽芳老师说“要勇于将自己推出舒适区”是的,在我看来,在成功感受跳坑的那一瞬间,我就已经扩大了舒适空间将恐惧慢慢减小分化了!我最怕的是丢人现眼,可是不丢人现眼又怎么知道自己能挺过来呢?

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