长跑到精神恍惚的时候,看到有人站在操场弯道处守着,他双手环抱小眼微眯,不用说我就知道是同桌的他!
十七、八岁那会儿,心智还很不成熟,尤其是不能很好控制情绪,所以很容易把在学习、生活中的挫败转移到对人生的质疑。
比如,活着到底是为了什么?读书学习真的可以改变命运吗?将来我真能用到当下学习的微积分?
对呀,十七、八岁不正是高中那个阶段嘛;那时候我们内陆省份的评价标准就是学习成绩的,所以成绩的起伏让自己常常自我否定,从里到外。说到底,还是好胜心太强,在考卷和期望的落差下,自尊心被撕的粉碎。
但自己的同桌就完全是另一类人,他课间就玩,放学回去就打游戏,从来没有“我是谁,来自哪,要去何处”的疑惑,除了英语差之外,啥都厉害。
一直都很羡慕他,很想努力达到他的状态,只是一直不得精髓;还好在高中有限生涯,有次很难很难的数学考卷,他没考过我,看他一脸懵圈的样子,现在仍然画面丰富,意味深长。
高三那年,我报名了1500m长跑,对普通高中生而言确实是长跑了。因为平时缺乏运动,所以很吃力,赛事还未过半,就已经迷迷糊糊挣扎前行了。
那种夏日炎炎下的无能为力记忆犹新,诺大的操场上,观众基本都聚集冲刺道左右。那天他穿的是一件红色T恤和黑色长裤,标志性的双手环抱和小眼眯眯让他在弯道处更有辨识度。
他没有为我加油,也没有大声呐喊,要不然就是我没听见,反正和冲刺道的喧嚣相比,他的守候更加醒目。
还有两圈的时候,他给我报了数,我提前把耳机和mp4摘下来,在弯道处完成交接,就像是完成接力棒的传递一样,我开始冲刺了。
不知道是汗水还是泪水,那最后的一百米,我好像明白了,十七八岁不仅仅是凭数字论英雄,原来我也这么重要,至少有同桌守着我。
慢慢跑,不着急,总有人守着我。