7月10日二年级（一升二）今日教学

语文教学：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文并试着背诵课文。

2、会认10个生字并会写。

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数学教学：

1、引导学生发现平行四边形的特征。

2、让学生感受图形与生活的联系，知道生活中的平行四边形。

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英语教学：

1、预习英语课文第三课。

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