本文是在王志老师的《跟着西游记学作文》语音基础上整理加工而成。
写句子有四个基本魔法句型，分别是：1）谁是什么 2）谁怎么样 3）谁做了什么 以及4）谁有什么。今天我们要深入的学习“谁是什么”和“谁怎么样”这两个魔法句型。
这只小狗是我的。小狗小小的，小狗的眼睛亮亮的，小狗的尾巴卷卷的。（第一句表明谁是什么，第二句描写谁怎么样）
再来看看第一个魔法句型“谁是什么”，这个句型会谈到这个人物或事物有什么样的特质、有什么样的类型、有什么样的作用等等。一起来听几个小例子吧。我的哥哥是一名警察。狐狸是一种狡猾的动物。巧克力是我最喜欢吃的零食。我们学校是重点小学。今天是星期一。这把钥匙是开我们家门儿的。
有时候来说明谁是什么可以来表示与另外一件事情有什么样的关系。比如说我是我哥哥的弟弟。我是小狗大黄的主人。很神奇吧！能说出很多不一样的句子。那么“谁是什么”是怎么构成的呢？第一部分头是谁，第二部分是什么。你也模仿着来说一下谁是什么的句子吧。
我们了解了不同类型的谁以及谁是什么就可以描述谁有什么类型、有什么作用或彼此之间的关系。
接下来我们说第二个句型“谁怎么样”。指这个事物具体有什么样的特点。看一下例句：西瓜看起来圆圆的。西瓜闻起来香香的，可尝起来甜甜的。西瓜摸起来滑滑的。“谁怎么样”还可以是谁有什么特点或性格怎么样。比如说我们家的房子大大的，沙发软软的，书桌高高的。台灯亮亮的。葡萄酸酸的。妈妈的眼睛圆溜溜的。爸爸的性子总是慢吞吞的。
来！孙小空描写一下你们家的小狗吧。我家有一只可爱的小狗。它胖乎乎的，耳朵长长的。我家的小猫很乖，小狗就很顽皮。
白小精说一句吧！她的脸蛋光光的，摸起来滑滑的。你也来说一句吧，比如说我的同桌。可以先写写同桌是什么样一个人。写写他外在的样子。比如说个子怎么样，脸蛋怎么样，眼睛怎么样，给人的感觉怎么样。是不是就写出来啦，多简单呀！
举个小例子吧，我的同桌。
我的同桌孙淑萍是个可爱的小姑娘。她的个子高高的，胖胖的脸蛋红扑扑的。忽闪忽闪的大眼睛是亮晶晶的。只要微微一笑就露出一口洁白的牙齿。看起来非常地可爱。
猪小戒，你也说一个例子吧！
你吃过蚂蚁上树吗？蚂蚁是香喷喷的牛肉泥，树是白花花的细粉丝。它们炒在一起，看起来油黄黄的，吃起来香喷喷的。你也吃一盘吧！
说得还真是不错！
课后练习：1.运用“谁是什么”、“谁怎么样”将下面的句子补充完整。（1）下面的句子没有头，请你补充完整。
________________________是我的好朋友。______________________真大啊。______________________长长的尾巴像小辫子似的，左右摇摆
（2）下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
水里的小鱼________________。
我的爸爸________________。
莉莉的脸蛋儿________________。
2.运用“谁是什么”、“谁怎么样”魔法句型来描写下面的事物或场景。
（1）我最喜欢吃的一种食物（是什么，看起来什么样，闻起来，咬上一口，味道怎么样，你心中的感觉怎么样呢？）（2）我的妈妈/爸爸（3）美丽的春天（具体分解 花 草 鸟 风 人 ……）
