孩子的性格倾向，决定着孩子的做事方式。你不能创造这种倾向，但你可以慢慢改变它，使它朝着良好的一面发展，让孩子拥有正确的判断力，教孩子明白自己何时该坚持自我、何时该听别人的意见。
今天第一节课上了音乐智能，丹丹老师先带着孩子们听毛毛虫的音乐并跟着音乐做动作～
图片发自简书App
接下来丹丹老师进行了提问环节，问毛毛虫是什么样子的?毛毛虫又是怎么走路的？孩子们对于毛毛虫的概念比较模糊，丹丹老师就跟孩子们讲解了毛毛虫的生长过程，孩子们都觉得毛毛虫破茧成蝶很不可思议。
再接下来丹丹老师给大家表演了毛毛虫怎么样蠕动的。
图片发自简书App
孩子们看到丹丹老师学毛毛虫蠕动之后，都觉得特别好笑，都在哈哈大笑，也纷纷表示想玩。
丹丹老师演示完之后，便请孩子们来和丹丹老师还有草莓老师一起学毛毛虫啦！
图片发自简书App
孩子们都变身成为毛毛虫，跟着老师一起蠕动身体，玩得很开心，都还想继续玩。
第二节课，我们上了生活课。姣姣老师请来了小熊和小老鼠，并和草莓老师一起角色扮演，小熊因为想上厕所没有跟小老鼠说，便尿在裤子上了，裤子臭臭的湿湿的会不舒服。通过故事让孩子们知道有便意时要及时入厕，养成不憋尿、不憋粑粑、不随地大小便的习惯，让孩子们平时要能大胆向老师表达自己需求。并说了在上厕所的时候，小朋友会比较多，这时我们应注意排队和等待，在等待时不要拥挤，推人，注意安全等一些注意事项。
图片发自简书App
接下来姣姣老师用点兵点将的方法点到了一五的书包，并示范了如果裤子尿湿了或者弄脏了要怎样换裤子。现在有些小朋友有时候有尿意了会不及时跟老师说，家长在家可以多加引导一下哟！
图片发自简书App
一周的时间过得真快，我们下周再见吧。
温馨提示：周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦～卫生健康很重要❗❗❗
