与学生的关系,是我珍视的一个重要关系。对我来说,这个关系的分量,来自不仅来自老师的职责,还来自作为一个成人对年轻一代的责任和爱,来自母性的本能,来自一个曾经的孩子的经历,来自对目前教育状况的痛惜。
有点沉重。
教育的特点是互动,结果如同两种化学产生反应后生成的物质。我经常感觉他们惰性太大,不够活跃和敏锐。我知道这背后的原因,我知道这不是他们的问题。
更多的耐心和爱,更好的方法-这是我一直要这样提醒自己。
与学生的关系,是我珍视的一个重要关系。对我来说,这个关系的分量,来自不仅来自老师的职责,还来自作为一个成人对年轻一代的责任和爱,来自母性的本能,来自一个曾经的孩子的经历,来自对目前教育状况的痛惜。
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教育的特点是互动,结果如同两种化学产生反应后生成的物质。我经常感觉他们惰性太大,不够活跃和敏锐。我知道这背后的原因,我知道这不是他们的问题。
更多的耐心和爱,更好的方法-这是我一直要这样提醒自己。