南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第十一天

      今天读的是《义务教育英语课程标准》第五部分学业质量,在我个人的理解上学业质量应该是学生学到了什么,通过教师教学学生有什么收获。

      在我们英语课程标准上给出的正确答案是:学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映了核心素养要求。标准是以核心素养为主要维度结合课程内容,对学生学业成就,具体表现特征的整体刻画。学生在语言能力文化意识,思维,品质和学习能力等方面的核心素养及其学段目标为基础。英语课程的内容和学生英语学习的进阶情况,从学习结果的角度描述个学段学业成就的典型表现。

        我所在的四年级属于一级学业质量,要求学生能够在本学段的主体范围之内,相关主题群和只主体根据规定的语言,知识和文化知识等内容要求初步运用听说读写等语言技能和学习策略,在日常生活中能听懂问候,并进行回应用语基本得体。能与他人互动交流,对赞扬道歉,致谢等作出回应用语礼貌。

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