如何激发孩子的积极性？ 要调动学生学习的积极性，教师必须从学生的需要入手，想方设法阐明所学知识与他们未来的生活、未来的发展的利益关系...

课堂教学是贯彻落实课程理念的关键环节。教师在真实课堂教学情境中，会遇到各种影响学习发生和学习效果的现象。教学研究和教师培训活动要培养教师敏...

教师的专业化水平是成功实施课程的关键保障。教师专业发展所需的知识、方法、信念和态度，除了通过外部培训和培养形成，还需要通过自主和合作探究、...

语音是语言教学的重要内容之一。自然、规范的语音和语调将为有效的口语交际奠定良好的基础。 语音教学应注重语义 与语境、语调与语流相结合，...

义务教育英语课程从“综合特征”和“分项特征”两方面分学段描述核心素养。综合特征体现核心素养的成长性、综合性和整体性，分项特征从不同维度描...

教学评价应贯穿英语课程教与学的全过程，包括课堂评价、作业评价、单元评价和期末评价等。教师要充分理解评价的作用，明确评价应遵循的原则，基于评...

今天继续研读《义务教育英语课程标准》第五部分学业质量。在我之前的理解学业质量就是学生通过学习有什么收获，也就是可以通过测试，同学们...

今天读的是《义务教育英语课程标准》第五部分学业质量，在我个人的理解上学业质量应该是学生学到了什么，通过教师教学学生有什么收获。 在我...

今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之语言技能内容要求。同样也是分为三级，我们四年级属于一级，内容要求包括： 1.理解性技能，其...