如何激发孩子的积极性？ 要调动学生学习的积极性，教师必须从学生的需要入手，想方设法阐明所学知识与他们未来的生活、未来的发展的利益关系，使学生认识到知识对社会和对自...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十八天
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十七天
课堂教学是贯彻落实课程理念的关键环节。教师在真实课堂教学情境中，会遇到各种影响学习发生和学习效果的现象。教学研究和教师培训活动要培养教师敏镜的洞察力，善于抓住关键问题，...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十六天
教师的专业化水平是成功实施课程的关键保障。教师专业发展所需的知识、方法、信念和态度，除了通过外部培训和培养形成，还需要通过自主和合作探究、试错和反思逐步形成。教学反思是...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十五天
语音是语言教学的重要内容之一。自然、规范的语音和语调将为有效的口语交际奠定良好的基础。 语音教学应注重语义 与语境、语调与语流相结合，要通过有意义的语言输人，引导学...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十四天
义务教育英语课程从“综合特征”和“分项特征”两方面分学段描述核心素养。综合特征体现核心素养的成长性、综合性和整体性，分项特征从不同维度描述各学段核心素养的具体表现。 ...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第二十三天
教学评价应贯穿英语课程教与学的全过程，包括课堂评价、作业评价、单元评价和期末评价等。教师要充分理解评价的作用，明确评价应遵循的原则，基于评价目标选择评价内容和评价方式，...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第十二天
今天继续研读《义务教育英语课程标准》第五部分学业质量。在我之前的理解学业质量就是学生通过学习有什么收获，也就是可以通过测试，同学们达到了哪种水平，考试取得了多少...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第十一天
今天读的是《义务教育英语课程标准》第五部分学业质量，在我个人的理解上学业质量应该是学生学到了什么，通过教师教学学生有什么收获。 在我们英语课程标准上给出的正确答案...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第十天
今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之语言技能内容要求。同样也是分为三级，我们四年级属于一级，内容要求包括： 1.理解性技能，其中包括理解课堂中的简单指令并做...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第九天
今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之学习策略。学习策略同样也是分为三级我们四年级属于一级，学习策略，主要包括元认知策略，认知策略，交际策略，情感管理策略等。 ...
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南街小学名师、薪火微团队张楠读书分享第八天
今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之语言技能内容要求中的表达型技能。我们四年级属于一级，表达性内容要求包括： 1.在语境中与他人互致，简单的问候或道别； ...
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南街中心小学名师、薪火微团队张楠读书心得分享第十天
今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之语言技能内容要求。同样也是分为三级，我们四年级属于一级，内容要求包括： 1.理解性技能，其中包括理解课堂中的简单指令并...
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南街小学名师、薪火微团队张楠读书分享3.8
今日所读《义务教育英语课程标准》～课程内容之文化知识内容要求。同样也是分为三级，我们四年级属于一级，内容要求包括： 1.人际交往中英语与汉语在表达方式上...
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南街小学名师、薪火微团队张楠读书分享3.6
眼中有爱，心中有光，做一个温暖有情怀的老师。 今日所读，《英语课程标准》课程内容～语篇。其实我们学习英语最重要的就是会用英语对话，用英语叙事。四年级学...