无论跟哪一届孩子的家长交流时，我都能听到家长说，“孩子不听我的，就听老师的”或是“我在家都管不了他（她）”类似这样的话。

初出茅庐又未婚时的我想不出让她的孩子听她的话的具体做法。但现在自己为人母了，我才能体会到家长当时的心情，她是真的拿孩子没办法，而不是想把教育孩子的责任推到老师身上。我喜欢跟学生的妈妈交流，因为我也是孩子的妈妈，当孩子妈妈跟我说孩子这问题那不足的时候，我除了和她一起想办法之外，我还会跟她说，建议多用母亲的爱关心孩子，温暖孩子，孩子虽然年龄小，但也很有自己的想法，多听听孩子的想法，跟他（她）谈谈心…

因为关系好的两个人，才能彼此信任、彼此理解，也才愿意听对方的话。也正如潘校长在给家长的一封信里所写的，“人是感情动物，良好的亲子关系是让孩子听得进您说的话的力量源泉。”

但怎样建立良好的亲子关系呢？

我在潘校长给家长前两封心里找到了答案。

多了解孩子所处年龄段的思想、心理、身体发展的特点，努力做到严格但不重压，宽容但不袒护；讲要求，更要多倾听；关心学习成绩，更要注重思想品性的培养。同时，潘校长还关注到了生长在快速发展的时代之下孩子与我们小时候是不一样的，他建议家长更新教育方法，需要我们与时俱进，主动适应，寻求适合自己孩子的教育方式。

除此之外，在“为了女儿，我来到了杭州…”一文中可以看到，潘校长从点滴小事映射出了自己与女儿良好的亲子关系，他们像大多数的父女一样，爸爸陪伴在女儿身边，照顾女儿；但我觉得，他们更像是战友一样，爸爸与女儿步调一致、并肩同行、共同成长。

向潘校长学习。

以上，共勉。