《西游记》中孙悟空可算是“顽石”的典型代表，他原本为石所生，村野出鲁，号令一帮猴精自称为王，学的些本事之后更是狂妄自大，大闹天宫、偷吃蟠桃、大闹蟠桃会……
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可算是顽劣异常，天上地下人人害怕，人人摇头叹息，没人敢惹。
那时候的悟空，任谁也很难想象，他会皈依佛祖，潜心修行。
但是天地没有放弃他，佛祖让他在山下压了500年之后，许了观音途经救助，唐僧救的他脱离苦海，跟随修行敛性。
悟空在西行途中遇到困难挫折，无法降伏的妖怪，完全可说是“叫天天应，叫地地灵”，只要有求于天地，便立刻有人相救，但凡听说他皈依向善，人人都不住夸赞，鼓励他坚持西行之路，早日得道成仙。
可以说是天地的包容，不断给予机会，才最终造就了顽石的成大道。
而悟空也不负众望，一路斩妖除魔，积善布施，退去“妖性”，有了“佛性”，得成大道。
从悟空这块顽石的身上，我们可以清楚地看到，石头的可塑性。
而对于我们每个孩子，其实也同样如此。
著名的行为主义心理学家约翰.华生曾夸下海口：“给我一打健全的婴儿，我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为我所选定的任何类型的人物一一医生、律师、艺术家、企业家，或者乞丐、窃贼，而不用去考虑他的天赋、倾向、能力，祖先的职业与种族。”虽然有些夸张，但也用科学的理论证明，后天的塑造和教育对人类是有巨大影响的，每个人都具有它的可塑性。
