下午在下班回家的路上，接到了家里的座机打来的电话。我接通之后，就听到二宝带着哭腔的声音：“我又和妈妈吵架了”。
听到这个声音，我就不知道该做什么反应了。不过，不用说我也能猜得到，又是母女两个因为什么事情没有达成一致，要么是练习舞蹈基本功，要么是练习弹钢琴。
六岁的二宝使用家里的座机已经很熟练了，而不是像以前那样，还要大人帮忙拨号。而自从她掌握了这一项技能之后，就很经常的给我打电话。要么是问我什么时候下班，要么是问我中午回不回家吃饭，要不然还来个电话说她想我了。
现在的二宝和娃她妈，时不时的就会因为练习而争执。争执过后，二宝多半就要打电话给我。一来，是想到我这里来寻找一些安慰；二来，是想到我这里来寻求一下曲线救国。二宝也知道，有争执的情况出现，一般都是她的错。她想要让我和她妈之间缓和一下。这个时候，我会针对她的两个要求，不同程度的满足。安慰是要有的，但也要和娃她妈保持一个统一阵线。
对于孩子的才艺培养，我们两个其实都是比较佛系的，从来都没有想过孩子要通过这个获得什么名利。但是，这块也不能没有。在征得孩子的同意后，选了她们和自比较喜欢的。比如大宝就上了五年的机器人课，经常是几个男孩子中间就她一个女生。二宝选的是舞蹈和钢琴。
不得不说，在坚持这方面，二宝是不如大宝的。我们已经把标准定得很低了，二宝再来降低一点，那就完全都没有了。所以，一些很基础的练习还是要督促着她练一下。本来就没有要她怎么样，只是想通过这些练习让她明白：什么事情都有有趣的一面，也有无趣的一面；无论想要获得什么，都要付出一些代价，没有什么是凭空从天上掉下来的。
