米勒老师，就是一个阅读爱好者，并通过阅读影响了她的学生。这也为语文教学提供了一个方法， 不必做应试训练，而是尽可能多的挤出时间来阅读。所以引领学生爱上自主阅读才是关键。这个过程，教师的以身作则很重要。
孩子的幼儿园里，没有图书馆，不过在教室里，有个图书角，每个学生提供两本书，也有80本左右，只是摆在外面的也就十几本，阅读时间基本就在早上区域活动时间，所以感觉也形同虚设了。好在我们一直在绘本馆借书，也跟着彭彭买了一些书，孩子对书还是很喜欢。希望通过自己的一些努力和实践，帮助孩子成为终身阅读者，让她切身体会阅读的魅力。一直记得彭彭讲过的一句话，热爱阅读和热爱大自然的孩子不会得抑郁症，所以也一直和孩子践行着亲子阅读。
