所谓的自尊心太强，其实就是好面子，要面子。一个人好面子，那么他在乎的更多是外在的表现，而非自己内在的进步。容易动作用力过猛，导致姿势变形。一度自我感觉良好的我，在做完《成功动机与目的》里面的有关X/Y测试题之后，发现自己的Y值是那么的低，x值是如此之高，自己原来不过是一个非常注重外在表现的人，真是羞愧难当。你看人就是如此，总是会因为自己的感觉而容易得到自我欺骗，自我感觉良好。就像市面上驾车的人，你去采访他们，绝大多数人给出的回答就是自己的驾驶水平在60%以上，80%以上，90%以上但这明显是不符合统计概率的。

其实自视过高还有自我感觉良好，往往都是幻觉。一不小心就容易侵入我们，接着将人带入深深的，自己挖好的坑儿，而还不自知之。这样的幻觉容易进入自我感觉良好，进而不愿学习 进步死胡同。再者压根没感知到自己是需要进步的。真的是自己挖的坑，还需自己来填啊!

x值过高的人，向来都是更关注的是自己与他人的比较，以及在别人面前的是否表现良好。那怕是他以为的良好。短期来看可能没有有什么不妥，但是从长期来看，其实它是阻断你不断前行，不断进行思维迭代，以及技能提升的最大的障碍，因为人们只有意识到问题存在，知道了，才可能去实践，实践了才可能做到。当自己都没有意识到自己有问题的时候，怎么可能会有一个触发器，紧接着去做更多需要改进的事情呢？

而且往往其实知道了，也不等于做到。从我们过往学习的很多的案例当中就能看出来，我们上了那么多年学，从小学一年级开始，那怕是两位数的加减法每次考试都不可能达到全班都是满分。你看最简单的东西，学过了之后并不代表你就会了，你就吸收了，就是你自己的东西。何况在学校的任务，我们的唯一的身份只是学生，步入社会之后我们有太多的鸡毛蒜皮，分散我们的注意力，导致我们去学习，练习，巩固的时间会更加的少。

其实任何的一项技能，他在学习的过程当中，刚开始都是会跌跌撞撞，慢慢练习的次数多了，也就好了。现实中我们往往自己给自己设限，学一门新的技能，比如画画，比如唱歌其实不需要达到大师的标准，只需要我们找到一个学习环境，也就是找到一个游泳池，然后一头扎进去就可以了。那很多人会想，哎呀，我不会游泳啊，我扎进去淹死了怎么办？其实，真的没有这么大的严重的问题，你不会游泳就像我们任何的人生下来，刚开始都是只会吃喝拉撒，什么也不会，我们的坐、爬、走，说话，思考等等都是后天习来的。只是这些东西在无形演练当中，你已经习得了。并且像有一些技能像画画、唱歌，这种根本就不需要你达到一个很高的水平，你只要敢开口，只要敢画，只要敢动手，不一定要拿出很高的作品，就可以实现，因为它是对任何人没有妨碍的。

学习其实你看就这么简单，你找到一个自己需要学的东西，制定了之后立马扎进去行动，其实长期的一个积累比效率往往更重要，因为任何的东西他在学的过程当中，它都是一个曲线的上升，当你的数量，次数，练习的足够多，那它会形成自我修正，自我改良，进而自我提取精华。

然后的话就会内化成为生长在你记忆里面，刻在你骨髓里面的东西。自带的变成了你的智商，提高了你的整体的战斗能力，并且这项战斗能力是不需要达到很高的标准 ，仅仅可以用，那么你就可以立马扎进去，不断的用，其实在每次用的过程当中，你都相当于在重复的练习重复的加深它，终将使它形成固化强壮。最终得心应手的可以随时的调用它。

关于一个人是否好面子，有一个非常好的检验方式，就是看这个人，他是不是有嘲笑过别人，是不是害怕被别人嘲笑。害怕被别人嘲笑的人，其实是更加关注的是自己能力范围之外的事情，其实这都是幻觉，既然能力之外都不是你所可控的，那你为什么要去关注它？那不是自寻烦恼吗？把自己的注意力白白的浪费在没有产出没有效率的事情上。嘲笑别人的过程可能是一时爽，但是一次爽完之后，继而是给自己挖坑，因为既然嘲笑过别人，那已经深知那种体会，也害怕被别人嘲笑，所以会导致很多东西明明可以去做，但害怕做不好，被别人嘲笑，那么就伪装，我不需要学。继而美其名曰:那个东西只是我不学，不是我不会。这又有何意义呐！保持面子工程 导致自己成为固步自封的人。从学校结束了之后，然后的话就再也没有学习过。永远的智商，可怜的只有那么一点点。导致自己解决问题的能力很弱，只能顾影自怜。所以说人啊，还是要多学习。一个真知灼见的东西，对你心灵跟脑力冲击，相当于给你打开了另外一扇门，看到了另外一个世界，里面的繁花似锦，车水马龙，你都可以尽情去体验。何不美哉！

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