本节主题：动手衡量目标可实现性，助你心想事成
我对目标的定义：跳起来能够到。
这个定义足够简单，简单到在制定目标极容易忘记的地步。忘记的结果是——制定了些“跳起来摘星星的目标”。
因为我有很多次半途而废的经历，比如学人家每天阅读一本书，凌晨4点起床。最后的结果，除了放弃之外，竟然对阅读和早起产生了极大反感情绪。这不是我想要的结果。
最终原因，是我制定了对于我而言不可能实现的目标。
后来，经过很长一段时间，阅读才重新回归生活。我调整了自己的阅读计划，一天一本不可能实现，咱承认自己笨点，接受新知慢点，那就一周一本书好了。凌晨4点起不来，那就5点半起好了。
最开始的想法可能是，别人能做到，自己也一定能做到。这其中我忽略了一个事实——我和别人不一样。没有弄清楚自己和别人的区别，别人有的优势我可能没有。
因此，在制定的时一定要反复衡量，目标实现的可能性。
我这时衡量目标可实现的标准只有1条：
我努努力可以做到
这是有趣的世界，最有趣的你不开始做，你都不知道你能够做到。或者反过来说。你不去做，你都不知道你不能做。于是，所有的事情，只有开始行动之后，才能知道答案。
想明白这个道理，我原谅了自己，因为明智的放弃也是一种智慧。
一项研究也表明，制定动态目标可以让人收获更好的结果。研究人员将参与者分成了人数相同的三组，分别去书店收集书的信息。第一组，每个人都需要在8天的时间里收集到80本书的信息，每天没有固定的收集数量要求。第二组，每人每天都要收集到10本书的信息，要进行8天。第三组，采用的是动态目标，前四天每人每天都要收集10本书的信息，后四天不用设定小目标，重点重新回到8天收集80本书这个大目标上。结果，第一组的成绩最差，共收集1268本，第二组成绩中等，共收集1392本，第三组成绩最好，共收集到1906本。——《得到》
第三组为什么成绩好？前提假设：每天收集10本书的信息，对某些组员来说难度较大。
第一组因为没有明确目标，早早放弃的可能性比较大。第二组有目标，可能是目标设定过高，会有部分组员放弃。第三组碰到的难度一样，但后期的动态调整，让每个人有了自主权，减少了中途放弃的概率，所以成绩最好。
因此，在衡量目标可实现性的标准是3条：
从自身出发，制定目标。
先做一段时间。
动态调整目标，有时放弃是一种智慧。
注：（时间管理）观点来源于 李笑来——把时间当作朋友。
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