刘克亮院长给我们的寄语里以及《如何阅读一本书》今天阅读的部分里出现最多的一个词就是“主动”，其次是“坚持”，分享一下我的理解。
1.书中作者认为“读者与作者之间的关系类似于棒球运动中投手与捕手之间的合作关系，如何让信息更好地传达是作者的能力，而在阅读过程中让信息更好地接收，这同样也是一种能力，接收的程度与阅读的主动性有关，阅读越主动，读书的效果就越好”，我认为，其实做任何事都是这样子的，不只是阅读，比如，人际交往中有句话说“主动才会有故事”，朋友以前都是相互不认识的陌生人，后来能够成为朋友，不是因为双方或者其中一方主动开口破冰嘛；比如，学习，在学校同样是学习，可是一学期下来学生的期末成绩却是各异，也许你会说有天资的关系，或者各种外部因素，但是仍旧不得不说主动性是决定性因素，越主动学习的人学习的效果越好，“勤能补拙”的“勤”其实就是一种“主动”外加“坚持”。所以无论是人际交往还是学习思考，越主动受益越多。
2.第二点我想谈谈“坚持”，我想大部分人都对“坚持就是胜利”这句话很熟悉，应该也有不少人和我一样，把它当过座右铭，而多年以后我才知道这句烂大街的话的的确确是真理，我从大二上学期才开始跑步的，还记得大一体测跑800还给跑吐了，跑后拉伸腿根本抬不上竿，更别说把腰弯下去贴腿了，但是就是喜欢跑步，然后只要不下雨就会去学校的二田跑，一开始慢慢悠悠只能跑5圈，后来加到7圈，10圈，到后来不说圈数，说公里数，然后以前痛苦的压腿也变得轻松了，所以我才明白，原来坚持的效果这么强，我们总艳羡他人表面的成功，其实看不见的是他们背后可贵的坚持
3.第三点，我觉得读透一本书应该是致用，能够运用到自己的生活中来的，有人觉得看书不应该功利，但是我不这样认为，正如院长所说，书分三种：演员书（提供消遣，娱乐身心）、记者书（博采信息、增长见闻）、老师书（提供知识，激励认知提升），我觉得看书就应该想着从书上获得什么，不论是演员书带给我们的娱乐体验，还是记者书增长我们的见识，或是老师书提升我们的认知，我觉得看书就应该切合实际，读别人的故事悟自己的人生
涨知识：
1.如果你阅读的目的是为了增进理解力，那这本书就是为你写的，真正的阅读是通过独自死磕文字，让理解力逐渐变强而达到自我提升的过程
2.阅读分四种境界：基础阅读（认字阶段）、检视阅读（用最短的时间了解一本书在讲什么）、分析阅读（吃透一本书）、主题阅读/比较阅读（主题类的阅读）
3.阅读一本书时阅读者需要提出的四个基本问题：整体看这本书在说什么？作者在细节上说了什么？这本书说得有道理吗？（是全部有道理还是部分有道理？）、这本书和你有什么关系？
4.我们可以以笔记的形式来对待这些行为，因为逼迫自己表达是主动思考的重要形式
