今天下午孩子从窗户向外看，亭子里有十几个小孩子在玩，儿子一看慌了，我也要下楼玩去，我说好把今天的诗背完下去，只能在楼下跳绳，不能去亭子里玩，那叫扎堆不安全。孩子把诗背完，换衣服，开门时候姐姐听到了，说XX你还敢下去玩里，知道现在什么情况吗？（孩子非常听姐姐的话，就是不愿意也不敢反对）咱家就你没有打疫苗，拿快递我都不让你去拿还不知道为什么吗？儿子不下楼完了，在窗户那打我的窗帘。我说：儿子你心里不舒服想发泄可以去你卧室打沙袋。孩子不拿窗帘打了，我去书房拿了基本《海尼曼》英语绘本读，我读着他笑我，一边给我纠正发音，我一遍一遍的读，孩子一遍一遍的纠正，孩子说：我快崩溃了。去姐姐屋玩去了，我把几本点读完（有点读笔）也去姐姐屋里了。我们三个在讨论皇家的妈妈们是不能自己带孩子的，我问儿子你知道为什么吗？孩子说不知道，姐姐说：是怕妈妈太溺爱孩子了……我说儿子我都想把你送个地方养育。

女儿说：不。

我说：让姐姐教育你，喊姐姐姐妈。

儿子：eng，惊讶。一脸懵。

女儿说：这叫啥叫法呀。

一会我又说到，闺女现在XX情绪管理能力提高了呀！

女儿说：你应该注意，不要很生气。

我说：我的情绪管理能力降低了。以后注意。儿子接过话茬说妈妈不是你能力降低了我是真的情绪管理能力提高了，在鬼谷体训营里，院长讲过的。又说了一些体训营里有无人机，他们几个还去那个放无人机的房间里玩了。早把不让下去玩的情绪抛九霄云外了。

        反思：我应该注意一下情绪管理了，这几天很焦虑，孩子暑假作业没有按时完成，不想很控制他，老提醒他该干啥了，没有达到我的预期。所以焦虑，孩子好像没事一样。作业存在应付。我还需要沉下心来学习。加油！