战“疫”不停学,教研促提升——高一教研会纪实

春暖花开,本该校园书声朗朗,但面对突如其来的新型冠状病毒,一切都在改变。在疫情笼罩下的特殊时期,平顶山一中高一年级教师以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。

疫情无情,教育有爱。借助钉钉平台进行线上教学以来,在校领导的关心和支持下,在年级的合理规划下,各项工作在网上如火如荼的进行着,网上教学取得良好成效,得到了学生和家长的高度认可!

为进一步提高教学质量,解决实际教学中的问题,平顶山一中高一年级把每周二下午的5点以后的时间内安排为线上教研会时间,各教研组通过钉钉视频会议针对线上教学、教研、辅导中存在的问题及下阶段的具体措施进行分析和研讨。

语文教研会实况


语文组规划了开学前后安排:1、坚持强化语文试题训练,定期推送套卷(也可自选)。我们要坚信总有学生认真做的。2、开学后学校预计两次大考:一次自己组织,各组正在命题,一次联考,考试范围已经报到必修四前三单元。因此第二单元结束以后,快速推进一、三单元。3.做好开学复课准备。开学后会有两到三周时间巩固强化,但绝不是烫剩饭。

  同时王丹老师建议每节语文课后让学生把课堂笔记拍照提交;孙亚杰老师提出让学生每天除上交当天作业还必须附带把前一天作业的修改版上传。

数学组教研会实况


数学组由赵伟锋老师主持会议:1、通报年级会议以精神;2、对开学前及开学后的教学内容进行布置3、强调网课纪律:签到,听课,作业布置及批改,辅导课怎么上等。接着由平旭洋老师提出课本内容疑难点,大家共同讨论,找出解决方案。最后高春娇老师对大家前一段教学工作提出表扬和肯定。同时对后一阶段教学工作提出要求。

英语组教研会实况

英语组由周虎朝老师主持会议,根据年级的要求,重点强调了以下四点:

①关于早读,要通过“家校本”形式明确早读任务,督促学生按时起床,按照早读任务进行高质量早读,并且按时提交早读任务。

②要通过“家校本”形式及时布置作业,并且督促学生在规定的时间内提交作业。作业要及时批改,批改时要尽量采用圈划、发录音、写评语、给等级等方式。作业要及时反馈,及时评讲。

③要坚持网上听课:网上直播上课采用的是“全年级上大课”的形式,上课时间固定,这给我们提供了一个听课向其他教师学习的绝好机会。通过听课,学习其他老师的发音、课件的制作、驾驭课堂的能力、教材及习题的处理等,以便不断丰富和提高自己的教学。

④要严格要求学生,督促所有学生按时提交作业,确保良好的教学效果。对于每次作业都要有明确的提交时间,对于不能按时提交作业的学生要进行一次或多次短息提醒,并且在评讲作业时要进行全班通报。对于多次不提交作业的学生,要电话询问或交由班主任处理。

同时安排了近期各类考试的命题老师、近期导学案的编写。同时老师们交流了近期直播上课的经验和体会,共同探讨了直播上课中遇到的问题及解决办法,相互交流了一些教学资料等。

物理组教研会实况

物理教研组就1、课前准备2、授课过程3、作业布置、收缴与批改4、限时练与单元检测情况进行教研,安排近期任务,由于物理这门学科本身特点,要求老师们在授课过程中尽量放慢语速,图片清晰度要高,解题步骤尽量细化到学生课后自己能够看明白。

化学组教研会实况

谭缓修老师的公众号

化学教研会在教研组长李忠言老师的带领下全体教研组成员回顾总结了最近一段时间网上直播课期间的一些问题:有直播技巧方面的问题,有学生学习效果方面的问题,还有大家存在的困惑。大家畅所欲言。在这段时间线上学习的两个月里,年轻老师对于电脑的ppt、Word、Excel等软件有了更多的了解和运用。同时谭缓修老师建立微信公众号更加方便学生们课后查漏补缺。然后,大家一起讨论了教学计划,一起集思广益,最后任务明确到每人每天的任务。

生物组教研会实况

生物组针对1、近期教学安排  2、期中考试习题的审核 3、配合班主任工作 4、利用好自习课辅导时间这四个方面进行教研。

任课老师要积极班主任工作,做好班级内本学科的学生管理工作,要及时地布置作业,并且要及时的检查和批改,对优秀作业要能够表扬并且在班级群中展示,对质量不过关的作业可以打回重做,给予警示。任课老师需要和班主任联合起来,共同督促学生、约束学生、鼓励学生,帮助学生克服自我惰性,积极投身于学习,让班级的你追我赶的学习氛围更加浓厚,树立良好的班级形象,塑造班级凝聚力。

政治组教研会实况

政治组老师们安排近期任务以及 根据学生上课和课后作业情况以及学科特点,提出每节网课老师预留5到10分钟,在线回答学生的问题,实现师生互动,了解学生的想法;教学控制好节奏,要稳扎稳打,夯实基础知识,将讲新课与习题训练穿插进行,加大限时练的频率,丰富线上训练的内容和形式;老师加强落实和督促。

历史组教研会实况

历史组针对开学之后的安排、5月中旬的非凡联盟考试、近期纪录要求、本学期的安排、近期晚自习的安排及课程安排做了详细规划,紧接着李晓娜老师重点就下一阶段的授课准备和出题的准备谈了自己的看法。赵梦瑶老师重点谈了限时练的检查和落实,在非凡联考之前我们要坚持每两天都给学生出一道或两道大题让学生练习,老师改出分数,指出存在的问题,最后统一形成文档的形式指出同学们共同的问题和优秀的表现,这个提议很好,得到全组的认可,准备在复习时落实到位!陈佳佳老师重点谈谈第七单元限时练的设想。张国锋老师表示后期要不断学习,学习网络技术,适应网课时期的需要。

地理组教研会实况

地理教研组对近段时间的在线教学进行了经验总结。王延红老师在讲习题时运用谷歌地球让学生了解圆形农田空间分布形态的主要因素,屈冰冰老师在讲交通线布局时用到了谷歌地球,实时展示了不同尺度上的地理空间事物。

候陆明老师讲题时插入服装加工企业视频,目的是为了让学生更好的了解劳动密集型产业的特点,卜科凯老师在讲交通运输方式时为了让学生理解现代交通的特点,播放了港口集装箱运输的相关视频。



下面的图片是晁振伟老师和屈冰冰老师把新闻事件引入课堂,突出了地理知识解决实际问题的关键所在,注重了地理践力的培养。


总之经过几周各位老师的研讨,发现了不少上课过程中的问题,也找到了不少解决问题的方法,先分享给大家:

1.认真备课:直播上课前要像在教室上课一样,需要认真备课,研读教材、教参和其他教辅资料,根据每节课的内容认真写好教案。并且还要根据网上直播上课的特点制好课件,这是直播上课的前提。课件最好是白色地板,字号最好是24号字,这样学生的视觉效果较好。

2.上课语速不要太快,要给学生一定的思考时间:网上直播上课时,由于无法观察到学生听课时的表现和课堂作业的完成情况,所以上课时语速不要过快;进行课堂练习时,要留给学生足够的思考和做题的时间,

3.课后及晚自习期间要做好辅导:由于是网上直播上课,学生无法直接见到老师,所以要鼓励学生课下不懂就问,做到不耻下问。作为老师,课后及晚自习期间,要不断地查看钉钉群,对学生提出的问题要及时回复解答,必要时要进行电话交流。

4.要通过“家校本”形式及时布置作业,并且督促学生在规定的时间内提交作业。作业要及时批改,批改时要尽量采用圈划、发录音、写评语、给等级等方式。作业要及时反馈,及时评讲。

5.对于年轻教师要坚持网上听课:网上直播上课采用的是“全年级上大课”的形式,上课时间固定,这给我们提供了一个听课向其他教师学习的绝好机会。通过听课,学习其他老师的发音、课件的制作、驾驭课堂的能力、教材及习题的处理等,以便不断丰富和提高自己的教学。

6、网络教学加强了我们的业务能力,提高了运用各种教学软件的水平,每一节课大家都认真准备,仔细推敲,抠好每一个细节。想尽各种办法把自己的教学内容尽可能详网络实全面的展示给学生。在这一段时间内,大家对ppt、Word、Excel等软件有了更多的了解和运用。网路教学增强了组内的团结。同组同事相互合作齐心协力完成教学任务,在线上可以随时讨论业务问题,并及时做到资源共享。

相对于网络课堂的优点,缺点也是显而易见。由于设备原因,无法进行很好的课堂管理。针对于此,各教研组提出,必须注重课后的检查与反馈工作。

首先要与家长和班主任做好沟通工作,对学生进行严格管理,督促学生记好笔记、看完每一节直播,按时完成作业并进行改错;其次做好抽查工作,课后通过电话、视频等形式检查课堂笔记及其背书情况以及学生作业完成情况,对于经常不按时完成的学生进行通报批评;再者,教研组必须齐心协力,精心备课,提升课堂效率,提高学生学习兴趣,同时做好线上答疑工作,随时解答学生所提出的疑惑;最后需要通过多次考试检测学生学习情况,各班老师针对学习状况进行习题讲解,查漏补缺。

在网络环境下进行教学,教学方法也要有所创新。各教研组明确要找准教学内容与教学方法的最佳结合点,优化教学目标的制定、实施和检测。疫情挡不住老师们研讨的热情,各教研组在讨论中集思广益,把每块知识点细化分工到每一位老师身上。教研会结束后,各教研组对线上教学遇到的问题及其措施形成文字,进行整合,并针对本学科特点制定了学科线上教学方法指导方案以及需要改进的地方。

开学有延迟,师爱无止境,停课不停学,在这个特殊的时期,各科老师更加努力,精心备课。期待春暖花开,回归校园的那天!

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