周末和朋友汇面时，她分享了刚接触的一个顶级“鸡娃”妈妈，首先是体能的极限训练，主线运动项目是拉拉操，参加了培训班，也会去参加各种比赛，以发展特长为主，为了做得更好，另外增加了体能班进行长期训练，因此，小女孩的身体状态非常好，在学校举办的各类运动项目中都能够获得第一名的奖项；然后是卷奥数，选择了当地最著名的奥数机构，从一年级就开始学习，同时也拉了班上成绩较好的另外三个同学组成了学习小团体，在同一个班级学习奥数，也便于家长进行及时交流；再就是卷英语，更是从小卷，目前二年级就能够自由阅读英文书籍，并且传授了英语学习路径，第一必须快速地打通听力，比如一集英文版的《小猪佩奇》就反复地看，直到自己都背下来了，然后把字幕放出来，一一对应熟练，再到自己独立讲出来为止。周末，妈妈除了陪女儿上各种辅导班之外，还会去找“成绩好”的同学一块去爬山、去玩。总之停下来，这位妈妈把孩子的教育当做自己的事业来做的，而目标就是“第一的分数”，围绕这个目标层层展开“卷”，妈妈把时间单元排列得十分紧密，女儿按照妈妈的节奏去执行就行。短期来看，效果确实是明显的，二年级的学校分数是漂亮的。
经过接触，把朋友搞焦虑了，是不是也该去“上上补习班”？我们见面，也针对这个问题进行了探讨，听完整个过程，我是非常敬佩这位妈妈的这种精神的，而且按照自己的节奏，目前小孩子都踩在了规划的节奏上的，当前的效果也是显著的，但是我也是不赞同这种做法的，孩子还小，能够“听话照做”，只要跟着妈妈安排的节奏，就能够一步步地稳步向前。但是，毕竟孩子是人，是会成长的，而真正的成长总是发生在脱离父母的呵护的环境中的，是自发的、是有内驱力的，而不是机器，只需要按照既定指令执行即可，万一某一天没有了指令，就手足无措了。
甚至，我也临时焦虑了一下，立即去搜索相关信息，也发现同龄人确实是卷奥数，目标就是通过小升初的校外考试进入名校，当然，部分拔尖的学生学有余力，作为拓展是有必要的，但是普通同学也跟风去趟这一趟，就不值得了，从学习中感受不到挑战与攻克难题的爽感，甚至是会不断地接受到挫折，也是跟风中失去了自己的个性与特点。甚至，另一个朋友拉我进入了另一个卷妈的群，看了看妈妈们全身心地投入地位娃付出的场景，满心感慨自己是做不到的。抽离出来冷静了会儿，借助于问题让AI结合未来时代发展让给出孩子的方向，看了看，比不知道为什么“卷”而卷的风向，AI的答案更令我信服。甚至，在群里看到了最近名校的小升初考试是封闭6小时，现场讲高一下学期的数学内容，然后开考，考察学生学习的能力。这么一操作，让那些从一年级就投入很多经济、时间、精力搞奥数的家庭失去了竞争优势，他们重复刷题的优势在现学现考之中失去了竞争力。更甚至，往初中、高中走，身心出现问题的的概率也增加了。
每个孩子的性格、兴趣、特点都不同，要结合自身的特点定制个性化的学习方式，不要盲目跟风。
