《书择十本》本月共读之书，初看题目有些不解？难道是将十本书编写在一块儿分享给读者？自我安慰道：“读完这本书自己的阅读量一下子会蹭蹭蹭增加不少（一年才看十几本书），玩笑归玩笑，带着许些疑惑我便开始了本月的读书之旅。
随着阅读的推进，我慢慢了解到，这本书稿是《中国教师报》品牌栏目“十本书”的专栏文章精选结集，书稿从栏目3年近200期的专栏文章中精选其中20位作者的文章，他们分别描述了自己在这一生中读过的书，有的读了几乎有上千本甚至上万本书，他们在书中分享了自己的阅读故事以及阅读在他们职业成长过程中的莫大影响，并且推荐了自己的独特极具有个性的书单。编者也很用心，将这些内容分为四个板块（四章）“青春十书”“读成自己期望的样子”“行读万里择十卷”“万里山河万卷书”就标题就很豪迈，文字力道，充满气势。这本书不仅仅讲的是这些老师的阅读史，更是他们的成长史，通过阅读建立了自己的正确的人生观价值观以及教育观，这样才能有效而成功的教育学生。
因为机缘我有幸加入到了叙事者团队，从一位只局限于看专业书的寡闻之人，开始慢慢成为一名默默尝试涉猎其它类型书的跟读者。断断续续的阅读也小有收获，这10本书都有一个共同点，那就是这个作者读了不止一遍，而是数遍，还有一个作者将一本书甚至读了60多遍。这些都是非常值得我们去学习的。回顾以前读过的书，几乎就是看过一遍之后就过去了，说是囫囵吞枣毫不为过，或许刚刚读的时候热血沸腾产生共鸣，又或者热泪盈眶倾注于感情，随着时间的推移也终将会变成过眼烟云。俗话说，书读百遍，其义自见。我们通过读书并且多读书，把每个经典多读几遍，做到常读常新将会产生不一样的效果，环境不一样心境将不同，体验感受也会发生微妙变化。《书择十本》里的这些老师都是我们要学习的榜样。
前面说到这些老师选择的这些书都是读过数遍以上的书，这对他们的学习生活和成长都有巨大的作用，这就是根本之书。作为一名一线教师，我认为自己也应该找到影响自己的根本之书，不仅要熟读，还要精读，让它指导我的成长。其次我还要多读书，不能只读关于自己专业的书，还要读其他领域的书。我们不仅要多读，还要多写，结合自己的工作、生活让自己更加充实起来。
以上是我对这本书的小感悟，只因是略读故比较肤浅，还有很多养分未能吸取到，后面我还会经常回顾来读这本书，也希望以后能读到更多好书。
