教育就是为了培养完整的人。这不仅仅包括学业成绩，还要有身体健康、心理健全、有生存技能和发展空间等的内容。
1.保护并发展学生的专长，鼓励学生特色发展，教育要成就学生的个性成长，以培养专业性人才。
2.引导学生积极参与社会实践，培养学生的创新精神和实践能力，能让学生带着使命感去了解社会、适应社会，并推动社会发展。
3.完善对学生的综合素质评价机制。社会发展是全方位的，对人才的需要也是多样的，单一化会导致社会走向的偏差。评价机制的全方位、多层次、多角度的调整，以促进学生自主发展和教育者的关注点的变化，让学生不仅仅有了学历还具备生存和发展的能力。
