保护地球，人人有责！保护环境，就是保护自己。
这两句话大家很熟悉了，可是要做起来却很难！我们大手拉小手，一起健康走！
今天又到了生命教育课，孩子们很兴奋，这次没有作业单，我给孩子们准备了A4纸，让他们自己准备好彩笔。孩子们带着好奇心布置好了黑板，今天老师又会给我们带来怎样的精彩课程呢？好期待哦！这次的主题是：《大手拉小手，健康一起走》还记得上学期生命教育的第一课是人孩子们把自己手画下来，那节课给孩子们留下了深刻的印象。今天又是大手拉小手。
课堂上包子老师为孩子们带来了一首小诗，孩子们很认真的听：“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。”孩子们都知道这首诗，因为是以前一年级课本上的课文，所以比较熟悉。不管是动物，人类，植物都有一个共同的家园――地球包子老师又告诉孩子们“地球形成以后的11年就出现了生命，我们喜爱这个地球，依赖这个地球，保护这个地球。”
记得开学初老师给我们讲了《流浪地球》的故事，看到电影中地球，我们很震惊，地球要是真的变成那样应该怎么办呢？所以我们现在就要保护地球，爱护环境。怎样才能让地球妈妈的身体健康呢？孩子们的回答五花八门：不能乱人垃圾，不能乱砍滥伐，要节约用水……那么我们又怎样爱惜自己呢？孩子们七嘴八舌地说起来“多锻炼，多喝水，不吃垃圾食品，起居要规律……”
紧接着包子老师又给孩子们播放了小视频一一三个小动物划船，歌曲很好听: 滴嗒嗒运动时间马上就到，嘻哈哈我要放出我的绝招，水果跟蔬菜有个小小的奥妙，维他命会赶走细菌和感冒；1、2、3、4，扭一扭小腰腰，跳一跳长高高，我们从来不做懒猫猫，弯一弯嘴角角，笑一笑不唠叨，快乐的鸟儿常在枝头叫；扭一扭小腰腰，跺一跺大脚脚，多运动抛开烦恼和药药，弯一弯嘴角角，挑一挑小眉毛，快乐的人永远不会老。有些孩子还跟着哼这首歌，有些孩子掩饰不住的大笑，感觉很有趣。
一节有趣的生命教育课，让孩子们学到了很多，比我们经常说“要保护地球，保护环境”来的有意义。
