今天，李砍柴讲了《如何通过素材搭建框架撰写大纲？》
在讲课的时候，李老师给我们发了三篇文章。这三篇文章分别是：一篇是关于现实版富贵、另一篇是关于《武汉日记》作者方方，最后一篇是关于崔永元的。
我看了这三篇文章，实际上，我只看懂了关于现实版“富贵”这篇文章的结构。
现实版的“富贵”与《活着》中的富贵真的很像，亲人一个个离他们而去，但是他们都坚强地活下来了，并且活得还很开心，当有人问现实版“富贵”为什么还笑得出来？他的回答让人动容—“向前看”。
作者从这两个“富贵”的身上得出自己的看法：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”
最后作者回答了一个问题：谁说中国人没有信仰？活着就是信仰。
作者是如何通过素材搭建框架撰写大纲的呢？
1：《活着》里有一个富贵，除了一头叫“富贵”的牛，一无所有。
2：几天前《谭谈交通》10年前拍摄的一则视频，突然在互联网翻红了。因为视频里那个人与《活着》里的富贵很像。
3 通过对比，找到文章的立足点：他们的生活态度相同：向前看
4： 由一个人，看到一群人，甚至整个中国人的信仰：活着就是信仰。
李老师说：文章的提纲框架有很多种，他列了4种方式，其中一种就是：是什么，为什么，怎么办
他们是什么状况：《活着》中的富贵，遭遇悲惨，现实版的“富贵”也一样。
为什么他们能坚持：向前看。
如果我们碰到困难该怎么办？作者希望所有人能记住：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。活着就是王道！
我喜欢看《红楼梦》，如果我要写王熙凤这个人物，我该从哪里入手呢？根据李老师提出的几种方式，我用总分总的方式列一个写作提纲：
总：王熙凤年纪轻轻，但是她为人处世的手段却不是一两句话能够说清楚的，因为她具有多重性格
分：
1：她具有操办大事的能力——协理秦可卿丧葬事仪。
2：她是一个心狠手辣的人——设毒计害死贾瑞和尤二姐
3：她也有善良的一面——善待刘姥姥，同情林黛玉。
4：好强的背后，也是一种无奈——贾府入不敷出，为了撑面子，不得不铤而走险，放高利贷。
总： 善恶到头终有报：她死于自己的贪婪，但因为生前善待刘姥姥，所以为自己女儿积了善德。
以这种方式写文章，不至于离题万里。
