砍柴书院&简书写作营
今天，是丹丹老师讲关于收集素材的话题。
他讲了收集素材的五条规律：
第一、能用一手素材的，尽量不要用第二手素材。
第二、能用新素材，尽量别用老素材。
第三、如果一定要用老素材，要化用，让老树开新芽。
第四、作用细节、具体、可感的素材。
第五、素材一定要学会取舍。
然后他提出了“八面受敌读书法”。
我从没有听过这个读书的方法，所以问丹丹老师，他说是一次解决一个问题。
为了让我们更好地理解这个问题，他发了两篇文章：
我点进去看了这两篇文章。
前面那一篇，在说周星驰“恶”的时候，所收集的材料是关于他“恶”的言行。
然而，为了替他辩护，收集的材料就是他正面的事情。
而第二篇文章的主题是泡妞的最高境界是泡自己的老婆。然后分三个方面解释如何泡自己的老婆：
第一：如何把自己的老婆泡成妻子
第二：如何把自己的老婆泡成情人
第三：如何把自己的老婆泡成朋友
这三个小标题都用了不同的素材。
也许这就是老师所说的一次只解决一个问题最好的例子。
关于丹丹老师提出的五点素材收集的规律，我想说说自己对第三点：如果一定要用老素材，要化用，让老树开新芽。
因为我喜欢看《红楼梦》，我在百家号开了一个号，以《红楼梦》里面的内容，我写了300多篇文章。
一本书，我写了300多篇文章，如果只是重复使用同样的素材，那么在百家号不可能通过审核。
我就是利用了丹丹老师说的让老树开新芽的方法。
例如，关于刘姥姥，我就写了三篇：
虽然这三篇文章都与刘姥姥有关，但是因为主题不一样，所以选择的素材就不一样。
今天，听了丹丹老师这堂课，我对重读《曾国藩》这本书更有目标了。
因为要写一个历史人物，随便去编写是不可以的。
那么，关于不同的主题，我就要存不同的素材。
例如，作为曾家的大儿子，他有那些言行值得流传；作为兄长，他有什么值得后人学习的地方；作为朝廷命官，又有哪些值得称道的？
今天，我明白了一个道理：“读书，不是一个人的事，而是很多人的事— 我的事，作者的事，还有后辈的事。”
我读《红楼梦》的时候，也会像前人一样，问同一个问题：“这本书的作者是谁？”
这个问题的答案，也许永远是个迷，但是，后辈们也会一直问一下去。
所以说，文章的素材可以是旧的，但是，只要问题是新的，那么老的素材就可以新用——老树发新芽。
