文 梁树丽
上午英语课上我发现班上的鹏在和杰传东西，东西刚到鹏手里，我就站在了他的面前。
我只瞅见了一个花边，不用说肯定是一个糖果。
“来，拿出来，咱俩共享一下。”
他紧紧攥着，不愿意给我。
“一，二……”我还没数到三他就把东西放到了我手中。
我拿起来一看，瞬间尴尬了，原来他手里拿着的是一个避孕套，我的天呀！气氛瞬间凝固了。
他怎么会有这东西？杰说这是他在路上捡的，他觉得好玩就拿到了班上，他想给鹏看看。
我觉得自己手里仿佛拿了一个烫手的山芋，我的头脑中迅速地盘旋着改如何应对这样的突发事件。
班上的孩子们开始哄堂大笑了，尤其是后面座位上的那几位调皮鬼，直接“哦，哦！”起来了。
呵呵，一不留神，我就摊上事了，而且是尴尬至极的事！
我拿着这个避孕套，拿走还是还给小孔？这是一个更尴尬的问题。
我瞪了后面的柯宇一眼，他立刻收住了起哄的笑，我没说话，直接走回讲台想继续讲课。
我想我不评价，不在意，他们也不会留意。
就在这时下课铃响了。
走出教室，孩子们的笑声又一次传来，他们围着杰开始笑他，我以为一切都结束了，看来，这只是刚刚开始。
孩子有好奇心是很正常的，问题是我应该如何把这件事玩的圆满而且还能让杰不受伤害。
我在网上很快地搜索了一下避孕套的用途，然后我就有了答案。
课间操后，孩子们陆陆续续都回到了教室。
我趁这个时间走进了教室。
“你们知道吴京吗？”
“当然，他拍过电影《战狼》，《流浪地球》，《攀登者》………”
“那你们知道吴京在野外拍戏的时候都要带上什么吗？”学生一愣，他们不知道我这样问的目的，都默不作声了。
“我告诉你们，他会带上避孕套和卫生巾。”
我不理会他们的惊讶，继续不动声色地进行我的演讲。
“你们笑是因为你们只知道避孕套有防止性病的功能，其实避孕套还有很多别的更重要的功能，你们知道吗？”
孩子们摇摇头。
我开始打开我收藏的文章，我要读给班上的孩子们听，只有我看着文章来阅读，这个信息才更具有真实性。
“避孕套在野外的功能有很多，比如做止血带，储水袋，冰袋，防水袋，还可以做保险膜，另外避孕套的可燃性最低，必要时我们还可以做燃料；同时还可以把它吹起放在裤子里就可以做成救生圈。如果在野外被毒蛇咬伤，我们可以用避孕套放在上面，隔着套子把毒液吸出来………”
说实在的，这些功能连我都是第一次这么细致入微的关注到。
“除了避孕套，卫生巾也不只是女生的专属。户外行走的人，通常也会用卫生巾做鞋垫，这样脚不会被磨伤，也能吸汗防臭；骑行的人通常会用卫生巾做自行车座位上的护垫，避免摩擦受伤；还可以做冰袋降温，或用来止血……”
办公室的同事说也就是我敢这样在班上讲，她们想想都觉得不好意思开口。我一笑，这是科学，我是严肃且严谨地在谈这件事。
效果还是有的，第一次看到孩子们听课如此认真。
该收尾了。
“杰，谢谢你给我们提供了这么好的学习机会，让我们对避孕套有了全新的认识。不过，话说回来，你拿这个东西不合适，容易被知识浅薄的人误解，所以这东西老师要没收！你可有意见？”
“没有，老师！”他脸红的厉害，但回答的非常干脆。
“大家可有意见吗？”
“没有！”
“给力，上课吧！”
我若和风细雨，世界便云淡风轻。
捧一杯茶，看那花开花落。
或来一阵风，吹落一树花，看那一瓣落花，闻那一脉香。
真好！
