接上篇：“每个人去找跟诚信有关的故事，然后讲给我听。”
“好的，马上去找。”只见哥哥在书架上一本一本的翻阅。我想着，这样要求他们会不会太高了，要想从书里针对性地去一个故事，还是有难度。只见妹妹直接拿了一本书对着我信心满满地说，“妈，给你。”
这么严肃的时刻我差点笑场了，看来任务布置与明确任务之间还隔着一条鸿沟。“你确定这里面讲的是跟诚信有关的额故事？”“不可以啊，那我重新找。”
“妈，给你。”
“我······”这好像真的很有难度，该怎么办呢？
只见哥哥要一边着急寻找一边问“诚信是不是跟品德有关啊？”
“是的。”
“我找到了。”
还真找到了，我激动地说，“妹妹来，我们一起来看看，先翻开目录找一找，你看，第一条就是诚实守信，才能成就精彩人生，诚信多重要啊！你们来读一读，然后谈谈你们的收获。”
哥哥收获：“诚信是一种高贵的品德，不是在有人的地方才讲诚信，即使没有任督促，也要诚信守诺。”
妹妹收获：“自己说的话要算话，说到要做到。”
