02215-龚佩祯
今天我们读这本书的第五部分——图文合奏的力量。记得在绘本讲师培训课上阿渡老师带领大家认识“什么是绘本”时拿了好多带图的书给大家分辨，有涂色书，漫画，带插图的故事书等，通过这些对比大家对绘本的定义都有了直观的认识。最后总结出一个公式我觉得特别有意思：文+图=插图读物；文X图=绘本。这说明，好的绘本一定是图画和文字的有机结合，互为映衬，并且图画能起到文字无法表达的效果。
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这一章节作者分别用《小蓝和小黄》、《田鼠阿佛》做例子，说明文字和图画是如何配合，把一个绘本故事表达出独特的韵味。
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最后说一句题外话，今天的微微童书站的招商路演上，林静老师分享了几本绘本，让在场的人都非常感动。当然林静老师挑选的都是非常优秀的绘本，但是她独特的嗓音和语调也起到了很好的代入作用，让每个人都情不自禁地走进故事里。所以我想，除了文字和图画，讲述的声音也特别重要。这应该会在接下来的章节会有阐述吧！
结合绘本实践看理论书，确实多了很多乐趣。希望每个人都能在绘本之路上收获内心的富足，找到自我疗愈的力量。
