我认为妈妈和孩子必有缠绵亲昵的事，才为美。我的妈妈太过冷静理性，所以我做妈妈后，就觉得和女儿如何亲昵呢？搂搂抱抱，掏耳屎，剪指甲，完了呢？一起看电视是最糟糕的，那样两个人都变成木头，彼此无法交流。后来我无意中发现，和女儿一起读书，简直是最幸福温馨的时光。
而且，书不同，可以享受不同的知识，感受不同的乐趣。读书时可以一起脑袋碰脑袋在床上读，可以抱着娃读，可以慷慨激昂的读，可以夸张表演着读，也可以轻声细语的读。
静静小时候，我们一起读《昆虫记》，每次她听到蜣螂滚粪球装饰新家时，总是笑得在床上打滚。
稍大些，我们读《长袜子皮皮》，我俩一起喜欢上了这个坚强，有个性的小女孩。读莎士比亚的《威尼斯商人》和《李尔王》时，我们大声夸张的表演朗读，有时索性跳到沙发上，声势大得房顶的蜘蛛网都被震落了。
周末下午，天气阴沉，静静午睡前，我给她读龙应台的《目送》中的一篇《帮派》，是一篇有关猴子的文章。读到最后，文中说，猴子的数量逐年增多，有猴子跑到了香港中文大学校园内，中文大学就出了一个长长的告示，其中包括告知伤害野生动物是要罚款的，教同学们了解猴子的一些习性，比如不要接近幼猴，不要朝猴子瞪眼，不要突然发出声音惊吓猴子，最后说，假如我们能做到这些，猴子是可以进入校园的。不过，同时，以防万一，当猴子出现时，校方也会关注。
读完，我们共同的感慨，香港中文大学对于动物的尊重，由此可推断他们对于人的尊重。这些是值得我们的家庭和学校学习的，尊重每一个生命。读完，讨论完，静静进入了甜美的梦乡。
这样的读书，既加深了亲子间的亲密，又给亲子双方都增加了知识。
更重要的是，培养了孩子的读书兴趣。因为在日后，孩子想到读书这件事时，会联想到妈妈的怀抱，温馨的家，开心的笑，畅快的讨论，和对知识的向往，对美好生活的追求。一旦和美好的事发生联系，这件事就很容易被日后重新爱上。
