混沌课后练习:人工智能

今年的7月20日国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,标着着人工智能上升到国家战略的高度,在规划中也明确指出要加强青少年的人工智能教育,为未来培养具备核心竞争力的人才。

从其中我们不难看出,在不远的未来关于人工智能为我们生活带来的变化将不可想象,这其中不仅包括商业模式的重构,更进一步的是我们的职业体系将发生重大变化。

可以想象一下,在未来一个懂人工智能的人和一个不懂人工智能的人在职业竞争中的挑战,懂的人直接可以控制的是游戏规则,不懂的人可能只能靠领取政府的福利金和AR设备打游戏过活了。

我们可以回想一下我们所经历的教育,20年前和现在的教育几乎没有大的变化,素质教育了几十年,天天说减负,但我看到的是以前8岁才开始读书认字,现在从3岁开始就要学习语数外了。(有点跑题了!)

说到教育,我想AI会给教育带来翻天覆地的变化,甚至可能会替代一些教师的岗位,我们可以想象一下,AI如果替代一些教师岗位会发生什么:

1、语文

AI:可以按照你的兴趣自动选择有意思且合适的文章读给你听。你写好的文章可以从N个维度给出评价,属于哪类风格、什么文体、哪些词句不通。

2、外语

AI:一对一进行口语练习,并能纠正读音,要知道他不会不耐烦。

3、音乐

AI:可以辅助进行乐器的学习,并能够纠正音准。

可以说在教育领域AI有很多可以发挥的空间,完善我们现在的教育模式。

如果按照目前AI的发展形势,可能在不远的几年后,AI就可以将低创造性、重复劳动、知识积累等领域的工作进行替代。

如果我们要不被时代淘汰,应该往创造性、创意性的工作去发展,这类工作在我们的有生之年AI应该不会取而代之。

另外,非常重要的一点就是,我们要教给孩子使用AI的能力,让它变成一个智力扩展工具,从而在未来的竞争中占得先机。

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