2018年3月7日 焦点解决网络初级七期坚持分享第63天
关系问句——善用重要他人对孩子的影响力。
今天学习刘老师给我们讲到了重要的咨询技术，我们也反复理解消化，其中印象最深刻的是要善于发掘，重要的人对孩子的影响，这是一个咨询师与来访者，家长与孩子之间特别灵活的一种方式。
关系问句，是通过询问孩子对于重要他人的观点，来参与孩子对他人、事件、问题改变看法的一种技巧。关系问句可以丰富、修正与落实孩子的目标和解决方法，他重视孩子的系统以及系统中的重要他人对于孩子的看法。
在咨询的时候，下列三种情况，会使用关系问句。第一种，初见咨询对象想要较快找到她需要协助的地方时。比如是谁请你来找我，她有什么烦恼跟你有关呢？第二种，搜集资料，以及了解孩子生活周遭其他人对他的看法。第三种，给予当事人支持与鼓励时。
在向重要他人借力时，关系问句的功效是不言而喻的。因为他选择正向重要他人的原因，可以让孩子站在自我之外思考，都属于重新构建的内容。这时让我想起刘老师的一句话。你说的十句，就顶十句，有时也就是顶一句来用。可是他重要的人对她说了一句就可以顶十句顶百句来用。所以也让我想起刚在网上看到的一个非常生动的比喻。你在用4g的模式讲课。有的孩子是用4g的模式进行听课，可有的是3g，2g，甚至有的学生掉线了，或者已经关机，而重要的人，就是用wifi直连。我们一定发掘重要人物的作用，这样关系问句才会运用的得心应手，也能为第二次咨询做好铺垫。
