我学习的一个课程今天在另外一个城市举办活动，我因为出差，没有去成，我看到群里一开始有很多人在发图片，可是后来就一张图片就没有了，我猜测是老师专门交代了吧，不让传照片在群里，
我感觉很不舒服，很憋闷，
感觉被排斥，
感觉受冷落，
那感觉就好像有个人一直在街边吆喝，说里面有多么多么好，我也被他的真诚所感动，就走进去了，一进去一看，还真的很不错呢，就想在里面再走的深点，可是这时候却找不到当初招揽我们的那个人了，那个人只去照顾他想照顾的那些人，而把我们一部分人晾在一边，我很着急，我想走近他，可是我又走不近他，我感觉很无力，很无奈，很埋怨，很委屈，很受伤，看着那些人在他身边被他照顾，我很嫉妒，但又无力改变现状，甚至只有羡慕的份儿。
我的需要是，我在个人成长这方面需要得到比我水平高的人的支持，指点，
我需要被支持
我的建设性想法就是，老师有老师的考虑，他也许是想让大家现场感受魅力，而不是通过群里大家发照片的方式去感受，
他要为大家保密，有些人不愿意自己的照片出现在群里，这也是可以理解的，想保护个人隐私，为参加的人员的安全考虑也是可以理解的
老师是公务员，他业务做这个事情，他也要考虑社会上的影响。
老师做事情有他的考虑，我要接纳他的决定。
我要为我的需要负责，他满足不了，那我就接纳，同时我可以想其他的办法来满足我的需要，
漯河可以学习可以促进个人成长的课程和老师很多，他只是其中之一，我也可以去向其他的老师和组织求助，离开他，我依然可以得到我想要的成长。
这个课程我花费了大量的金钱和时间和精力，我要自己来学习啦，不再依靠老师，老师既然不愿意被依靠，那我就靠我自己吧，我看看依靠我自己的能力，我能学到什么程度。
我的建设性行动就是，以后自己依靠自己的力量来学习这个课，同时找到其他老师跟着学习，没有他。我学习成长的步伐依然可以坚定的往前走。
