机会是留给有准备之人的，但要时刻懂得抓住机会。
昨天下午和孩子上完二胡课，顺路去了新华书店，而此时正在举办的《我爱朗读》节目已接近尾声了。
由于我们娘俩是书店的常客，工作人员和我们也熟悉了，我们一进去，其中一位工作人员就急忙推荐说：你们怎么才来？赶紧给孩子报个名，让孩子锻炼一下子。”当时我就答应下来，而此时孩子的头摇的跟拨浪鼓似的，一脸的不同意。没办法，第一次没有说通。
但我还是没有放弃，继续跟在他身后做思想工作：你可以试一试，宝贝儿，相信自己，你有那个能力。因为平时你在学校就参加朗诵训练，并且得到了老师着重培养，要把握住机会。
我能看得出来此时他已经有点儿动心了，只是有点犹豫不决。而恰巧在这时另一位工作人员看到了我们，也连忙说：“孩子，快，我赶紧给你问问还能不能报个名，活动即将结束了，还有证书呢，这可是一辈子的荣誉呢！”(其实人家都是提前好几天就报的名)。
我急忙领着孩子找到负责此次节目的老师说明情况。询问可不可以临时加上一个名额，老师听了之后便欣然同意。我连忙道谢，感谢大家能够给孩子这次机会。
这次孩子们朗读的都是少军老师的作品，作为孩子们，能够当着作家老师的面朗读老师的作品，是一种幸福，一种享受。而做为作者老师本人是一种荣耀。
孩子的准备工作在紧张进行着。大约有十分钟的时间，就上了台。还好，幸亏平时在学校老师的指导。虽然时间紧迫也不至于hold不住场面，得到了一次临场发挥的锻炼。
最后少军老师对大家的朗读做了总结性的点评。鼓励孩子们多读书，读好书。所有的参赛选手和老师合影留念，我也积极地邀请老师和孩子合影。由于时间关系我们之间只做了简单的交流，老师问我家是哪里的，做什么工作？我回答自己只是一个普通老百姓，这次是和孩子上二胡课，恰巧碰到了这次的机会。之后老师把我拉进一个读书群，加上了我的微信方便以后交流。当得知我也喜欢写作时，一直鼓励我，也鼓励孩子说他很优秀。
少军老师的平易近人，让我感动不已。他对我的鼓励，使我觉得离梦想的殿堂又迈了一大步，让我离梦想又近了一步。
我也算是师出名门，老师是北大才女与君成悦老师。已经参加了成悦老师的新生班和齐悦老师的第六期写作课，并且顺利加入齐悦梦想社群季度班的学习。相信通过我的努力以及各位老师的指导，一定可以把梦想开拓得更远更广阔。
齐悦社群季度班(3个月)1群
