看这部电影的时候，我正好处在人生不尴不尬的地步。所以，这部电影带给我的触动以至于看完小半个月，我依然不想触碰它，总觉得嗝嗝老师就是当初的自己，时至今日，我再次回想，可能云淡风轻之后，更多的是感慨。
毕业，这个从学生时代到工作的转换，我无意是失败的。嗝嗝老师至少在行为上是积极向上的。在所有质疑的声音中坚持初心，从很多的失败面试中一次次的寻找生机。而图雷特综合症并不是每个人都患有，所以，嗝嗝老师面临的第一关，我是不存在任何问题的，但永远不是第一步幸运的人都能走的舒坦。我在工作中遇到的事至少在我20多年来的认知中，它是羞愧的，毋庸置疑，辞职是迟早的事。
回家，是我在工作了一段时间后，觉得收获不是很大，所以坚持学习。而嗝嗝老师她是被迫的，在被很多学校拒绝了之后，父亲也一直力劝她放弃当老师的梦想，希望她能去银行上班。有时，当你坚持的没有得到家人的认可，在所有人否定自己的时候，你希望的是有人能关注你的内心，你无法与自己和解的时候，你就觉得整个世界都与你为敌。进而像一只张狂的猛兽，随意的攻击任何与你意图相反的人，而你伤害的恰恰就是你最在意的人。而这段时间，家里所有人都和我关系紧张，我也不快乐。
工作，我可能意识到不能一直靠着父母，当大学朋友们在社会上历练，并且已经有了自己的方向的时候，我还是原地踏步，保持着在学校的习惯，我开始问自己，你真的喜欢教学？我深夜痛哭，为自己的软弱，为自己的无能为力，我不喜欢现在的自己，我喜欢的永远是斗气昂扬，青春饱满，永远在路上的我呀！开始拼命投简历，陆续收到通知书，不过最后选择的还是同学推荐的，现在也很开心。嗝嗝老师接受的班级还是其他老师不干的班，她依然开心，只要能在三尺讲台上去讲述自己的课堂，她就是开心的。明媚的，这与我当时看电影的心情是一致的。
感情，有时候，人们总是用无声的举动让你感受他的温度。刚接触的学生，真的调皮捣蛋，还有时说脏话，班级里就是乱哄哄的一锅炖。没有像嗝嗝老师班里的学生那么叛逆。但至少也打破我的三观！额！心里每次都有这样的声音出现，这都是什么一群人，但他们都还是孩子，不了解他们的背后有什么故事，从班主任，带过他们的老师，进班级的微信群，下课和同学们聊天，从各种小渠道小途径来打听。嗝嗝老师是个全才，我算半个吧！
和解，这个世界每天矛盾那么多，只要存在于人的世界，总是免不了摩擦，这个世界最重要的是与自己和解，从偷答案到与老师和解。我泪流满面，我一直自诩为了不起，我看不起所有人，不管是谁，我都能从别人身上找到毛病来作为我攻击的借口，我总是忽略自己的缺点。每天拿着突击枪射伤别人，自己也很苦恼。在电影中孩子不就是我自己吗？自负却不愿与世界和解，知道父母的苦恼又不愿迈出一步。而最后通过嗝嗝老师，勉强的与这个世界和解。
我们从来都是在追逐完美，而这部电影的每一部分对应着我的生活，每一个人也恰似是我人生的一部分，而每个人都是残缺不堪的。我发现我在课本上学到的看到的正在被这个世界一点一点所吞噬的时候，内心不免有些惶恐不安。渐渐地接受这部分不安，到也不错。
是的，没有完美的人生，只有缺陷才会让你知道真实的活着本身就是件幸福的事！
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