2019.12.25 星期三
今天上午进行了语文的古文古诗小测，英语综合大测，数学计算小测。目前计算小测是每天都有进行，学校也是很重视计算的。雅说前天的计算小测是100分，之前每天练计算帮助还是很大的。
目前小四科的复习，老师都分别进行了知识归纳，分模块背诵。时间安排是，周二周四上早读课之前15分钟背历史，上晚修之前15分钟背地理；周一周三是政治和生物。
今晚作业不算太多，晚饭后先去小图书馆写半小时作业，然后再回教室上晚修。作业完成后，继续背诵了政治生物。担心背诵太多比较累，建议一会挂电话后早点休息，刚好十点。
学习与反思：
1.英语学习单词量，语法量，句子量。
看到英语文章能读懂，需要一定的单词量储备；参加考试要做题，需要语法运用能力；写英语作文，或者能够用英语沟通交流，需要句子储备。
英语课本是最好教材，课文能背，单词会默，课外拓展成绩才能水到渠成，再就是口语练习。
目前课内：课文背，单词默，每周老师有检查测验，不过关的需要到老师办公室过关；
课外拓展需加强，计划假期继续学习新概念2；
口语练习，完成每周老师布置的，包括：
单词拼读，配音，短文填空，语法填空。
2.亲子交流沟通。要求孩子做一件事时，事先商量，做好思想工作；抱怨责怪孩子之前是否有提前告知事情的具体要求，达成目标？认真倾听，让孩子感受到真诚的关心和爱。
反思：要求孩子做事时，是否在尊重孩子的前提下，进行平等互动的交流？而不是高高在上只管下达命令，孩子趋于压力，表面答应内心并不认可，最后事情达不到要求，而抱怨指责孩子。
3.习惯的养成重在坚持。一个好习惯养成非常不容易，不轻易停下，每一次停下，意味着启动需要更花功夫。
