轻松教生字
一、集中识字与随文识字相结合。让生字不再游离在课文之外，也避免在讲读课文时生字成为绊脚石。
二、故事情境中识字。认读生字时精心编故事，趣味十足。
三、识字教学分散难点转换内容。将识字写字，巧妙分散在全课当中，与学文浑然一体。让学生认读学过的，注意了复习回忆和积累。课文学完后，玩猜字游戏，指导学习多音字。
集中识字
1．出示本课生词卡片。师：词语宝宝来到了我们的黑板上，你们试着认识认识它们。
2．师：选择你喜欢的生字记一记。
3．师：把你记的字和你的同桌说一说，互相学习。
4．师：把你喜欢的字和我们大家说一说吧，其他同学应该认真倾听，并且继续补充。
预设：
形声字：蓝、笑、和、活、金
数笔画：又、向
加一加：蓝、笑、和、娃、挂、活
减一减：又(叉)、白(的)
形近字：娃/挂、贝/见
换一换：着(看)
反义词：笑/哭
同音字：向/象、又/右、和/合
师随机引导：
挂：做动作“挂”。
